Занятие по рисованию «Подарок маме» в первой младшей группе

Березовская Любовь Вячеславовна
Занятие по рисованию «Подарок маме» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Художественно - эстетическое развитие. Рисование

В первой младшей группе.

Тема: Подарок маме

Цель: -дать детям представление о значимости матери для каждого человека.

Программное содержание: -воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме, любовь и уважение к близкому человеку-маме; обогащать словарный запас детей по теме; развивать двигательную активность, мелкую моторику.

Материалы и оборудования: Кукла Маша, мячик, ватмана для рисования, гуашь красная и жёлтая, влажные салфетки, яблоки по количеству детей.

Публикация «Занятие по рисованию „Подарок маме“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Ход:

Воспитатель: Дети, сегодня к нам в гости пришла кукла Маша, но она нам кое – что принесла.

Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорим о наших самых любимых и дорогих мамочек. Самое прекрасное слово на земле - МАМА. Это первое слово, которое произносит человек,

и оно звучит на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки. Она заботится обо всех членах семьи. У мамы самое чуткое и доброе сердце. Дети, давайте закроем глаза на минутку, и представим себе самых любимых мамочек, улыбнитесь и обнимите и скажите слово «мама» нежно, нежно.

Воспитатель: А теперь откройте глаза и подарите нашей гостье улыбки (дети улыбаются)

Воспитатель: Дети, Маша хочет познакомиться с вашими мамочками. Давайте по очереди назовём имя своей мамы. Я вам буду давать мяч, а вы мне скажите, как зовут вашу маму. А кукла Маша посидит и послушает.

ИГРА «ИМЯ МАМЫ»

Воспитатель: Молодцы ребята! Кукла Маша посидит, а мы с вами ещё поиграем.

ИГРА «МАМОЧКА»

(воспитатель задает вопросы, дети отвечают «МАМОЧКА»)

-Кто пришел ко мне с утра?

-Кто сказал вставать пора?

-Кашу кто успел сварить?

-Чаю в чашечку налить?

-Кто цветов в саду нарвал?

-Кто меня поцеловал?

-Кто ребячий любит смех?

-Кто на свете лучше всех?

Вот какие заботливые у вас мамочки. Маме нужно помогать.

Воспитатель: Дети, а Маша интересуется, вы помогаете своим мамам?

Дети: Да.

Воспитатель: Что вы делаете? (опрос детей)

Воспитатель: Маша, говорит, что из вас вырастут очень хорошие помощники.

Воспитатель: А теперь мы покажем кукле Маше, какие из нас заботливые мамочки вырастут. (Убаюкивание кукол).

Песня: «Баю-баю куколку качаю….»

Воспитатель: Молодцы, вот и куколка уснула. Пусть она спит, а мы с вами ещё поиграем.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА.

Этот пальчик дедушка

Этот пальчик бабушка

Этот пальчик папочка

Этот пальчик мамочка

Этот пальчик Я

Воспитатель: А сейчас, ребята давайте нашим мамам приготовим подарок. Нарисуем цветы. Кукла Маша будет смотреть.

Рисование «Подарок для мам» (нетрадиционное рисование ладошками. Коллективная работа).

Воспитатель: Не, секрет, что для вас мама – самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса. Так берегите своих матерей, помогайте им. Давайте скажем «Мамочка, мамулечка я тебя люблю»!

Дети: «Мамочка, мамулечка я тебя люблю»!

Воспитатель: И так о ком мы говорили дети?

Дети: о маме.

Воспитатель: Кто для нас мама?

Мама – это небо, Мама – это свет

Мама – это счастье, Лучше мамы нет!

Как мы должны относиться к мамам

Дети: Любить их, помогать, слушаться.

Воспитатель: Давайте хором скажем, «Спасибо мамы!»

(Дети хором говорят)

Воспитатель: Дети, кукла Маша благодарит вас за любовь к своим матерям, и говорит вам «Спасибо» и дарит вам вот гостинцы. (В корзине яблоки).

Воспитатель: Что мы скажем кукле Маше за гостинцы?

Дети: Спасибо.