 | наргиза муминова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
|
Воспитатель: Давыдчева Е. Г. Тема: «Волшебный лес Лесовичка» Цель: Заинтересовать детей работой с природным материалом, показать возможность его использования для создания поделок. Материалы: Изображение сказочного персонажа Лесовичка, крупные свежие листья... |
|
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим «В гостях у Лесовичка» Для детей старшего и подготовительного возраста. Цель: 1. Формировать будущее уважительное отношение ко всему живому, осознанного отношения к жизни. 2. Расширить кругозор знаний детей о... |
|
Тема НОД: «Путешествие в царство Лесовичка» Техника выполнения: пальцевая живопись. Краска наноситься пальцами, ладошкой. В этом случае краска наливается в плоские розетки, и ставиться вода. Правило – каждый палец набирает одну определенную краску. Вымытые в баночке... |
Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
|
Программные задачи: Учить детей рисовать цветы нетрадиционным методом -мыльными пузырями. Воспитывать аккуратность, усидчивость, чувство сострадания к окружающим - Лесовичку. Прививать любовь и бережное отношение к природе. Предшествующая работа: Рассматривание... |
|
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная, познавательная, речевая, физическое развитие. Вид деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная. Возрастная группа: средняя группа Тема: «В... |
|
Интеграция образовательных областей: Физическое развитие. Социально – коммуникативное развитие. Речевое развитие. Цель: Обеспечение каждому ребенку активного отдыха, положительных эмоций. Задачи: Формировать потребность в двигательной активности. Развивать... |
|
Конспект занятия в подготовительной логопедической групп «Прогулка в осенний лес к Старичку Лесовичку» Составил: Фролова М. В. воспитатель подготовительной логопедической группы МБДОУ № 67 г. Иваново Программное содержание: Закрепление знаний об осени, осенних... |
|
Задачи: формирование у детей обобщённых представлений о приспособленности птиц к изменениям в природе. Наблюдение за гнездованием птиц, расширение и систематизация знаний о домашних, зимующих и перелётных птицах. Продолжение знакомства с птицами нашего края. Рассказы... |
|
Адаптация – это процесс развития приспособительных реакций организма в ответ на новые для него условия. При поступлении в детский сад малыш оказывается в ситуации, в которой от него часто требуется другое поведение. Это может вызвать сильный стресс в виде различных... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 30 «Радуга» _____________________________________________________________ ( 141840, Московская обл, г. Яхрома, ул. Ленина, д. 8А) Конспект непосредственной образовательной... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание
27 сентября 2024 в 12:51
Конспект занятия «Рисуем гроздь винограда»
27 сентября 2024 в 12:51
Конспект занятия в старшей группе «Здоровье — это сила»
27 сентября 2024 в 12:49
Занятие по аппликации в разновозрастной группе...
27 сентября 2024 в 12:45
Фотоотчет о занятии в детском саду «Пальчиковая гимнастика»
27 сентября 2024 в 12:44
МААМ в соцсетях
  |
