 | татьяна чуфенева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции, настроение. Проекты, планы, недели
|
часть 2 часть 3 Дошкольный возраст – благодатный период для организации работы по эмоциональному развитию детей. Ребенок-дошкольник впечатлителен, открыт для усвоения социальных и культурных ценностей, стремится к признанию себя среди других людей. Но, к... |
|
Тема: « Путешествие по миру эмоций и настроения». Тип проекта: долгосрочный. Срок реализации: февраль – май 2015 года. Подготовил проект: педагог-психолог Костромова Ольга Николаевна. Проблема проекта: Все мы хорошо знаем, что развитие ребёнка теснейшим образом... |
|
Пришла однажды за сыном в школу раньше времени. Ждала, когда их класс отпустят с занятий. Рядом сидели мальчишки из другого класса. У каждого в руках планшет или какой-то другой гаджет. И разговаривают, не отрываясь от своих экранов. А те, кто не играл, разговаривали... |
Эмоции, настроение. Проекты, планы, недели
|
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА «Детство - это особый период в жизни человека, который нужно прожить содержательно, радостно, а сказка - надёжный, добрый спутник в жизни каждого ребёнка» Д. Родари «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» - эти слова мы знаем... |
|
Тема инновационного педагогического проекта: «Формирование эмоционального отношения к социальным нормам у детей дошкольного возраста» Источник изменений: Практически все образовательные программы для детей дошкольного возраста содержат раздел, который посвящен... |
|
, Проект «Музыкальная предметно-развивающая среда как средство эмоционального развития ребенка в ДОУ» Актуальность проекта. Все мы знаем, что музыка обогащает духовный мир ребенка, оказывает влияние на развитие его творческих способностей, которые зависят от... |
|
Учебный- тематический план на второй год обучения по программе "Профилактика эмоционального выгорания" 2011-2012гг. 1 «Мои личностные границы» Цель: Выявление стратеги поведения в стрессе Определение своих границ Умение удерживать свои границы сентябрь 2 «Тело,... |
|
Исполнители: Балаганская Ксения Евгеньевна, Береговая Татьяна Владимировна Тип проекта: Творческий, групповой, долгосрочный Актуальность: В последние годы происходит активное реформирование системы дошкольного воспитания: растёт сеть альтернативных ... |
|
часть 1 Примерное комплексно - тематическое планирование Психолого - педагогические задачи Планируемые результаты Тема: «Стоит в поле теремок…» - продолжать учить детей строить домик, используя кубики разного размера. Развивать стремление к игровому и речевому... |
|
В проекте показано теоретическое освещение проблемы формирования эмоционально - волевой сферы у детей. Представлена система коррекционно-развивающих занятий по комплексной сказкотерапии, которая может быть использована педагогами и психологами на коррекционных... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Как дети снеговику помогали». Сценарий новогоднего...
10 января 2025 в 09:36
«Веснушкин праздник». Сценарий праздника к 8 Марта для...
10 января 2025 в 09:35
Сценарий новогоднего праздника для первой младшей группы
10 января 2025 в 09:28
«Зимняя сказка». Новогодний сценарий развлечения для...
10 января 2025 в 09:27
«Дружба народов мира». Конспект интегрированного занятия...
10 января 2025 в 09:27
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
