 | любовь стурова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
|
Программные задачи: Учить различать оттенки настроений, передавать характер музыки в движении. Развивать творческую фантазию, воображение. Ход занятия: Музыкальный руководитель сообщает детям о том, что Фея Музыки прислала детям посылку, а в ней - музыкальный... |
|
Занятие в форме развлечения «Цветик-Семицветик» Цель: выявить уровень усвоения материала; доставить детям радость Музыкально-двигательное упражнение «Лесная тропинка» Развивать общую моторику, координацию движения; учить согласовывать пение с движением... |
 |
«Цветик-семицветик». Конспекты занятий
|
Цель: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Программное содержание: Образовательные: 1) закреплять дни, недели, месяцы; 2) закреплять пространственно-временные представления у детей «высокий», «низкий», «длинный»,... |
|
«Цветик-семи цветик» Задачи: Учить детей лепить рельефные картины, обучая разным вариантам изображения цветов: улитка, жгутик, лепешка, петелька Учить использовать стеку для нанесения узора Учить украшать серединку бусинами Развивать чувство формы, ритма, умение... |
|
Предварительная работа: Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик», беседа по содержанию; наблюдение за радугой, рассматривание иллюстраций с изображением радуги. Задачи: развивать у детей фантазию, творческое воображение; закреплять знание цвета, умение правильно... |
|
Программное содержание . Познакомить детей с новым музыкальным произведением «Вечерняя сказка» А. Хачатуряна, вызвать эмоциональную отзывчивость на музыку спокойного, ласкового, взволнованного характера, учить различать характер музыки, отзываться о ней, определять... |
|
Цель:обобщить знания детей по темам. Закреплять, развивать, воспитывать детей. Задачи: Образовательные: - Закреплять умение детей слушать загадки и отгадывать их. - Находить эти деревья на картинках, закреплять их названия и внешний вид. - Совершенствовать... |
|
Интегрированное занятие по развитию речи в старшей группе «Сюрпризы цветика – семицветика» Программные задачи: закрепить знания детей о том, что значат их имена, происхождение имен, вспомнить сказки о цветах. Учить характеризовать героев сказок и мимикой и жестом... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание»; «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели: закрепить умения детей различать перелетных зимующих птиц,... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Песочная терапия как средство адаптации детей раннего...
23 декабря 2024 в 14:39
Арт-терапия как помощь: — педагогам-психологам, воспитателям
23 декабря 2024 в 14:38
План — проект образовательной деятельности Подготовила...
23 декабря 2024 в 14:38
Конспект тематического занятия с использованием...
23 декабря 2024 в 14:35
Дифференциальная диагностика ЗРП от сходных состояний и...
23 декабря 2024 в 14:32
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
