 | Екатерина Шаповалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
|
Цель: формирование навыков связной речи, совершенствование грамматического строя речи. Интеграция: О. О. «Познание» Коррекционно-образовательные Формировать представление о сезонных изменениях в природе с наступлением весны; целостного впечатления об изображенном... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по познавательно-речевому направлению. Область: познание Тема: Составление описательного рассказа по картине Исаака Ильича Левитана «Весна. Большая вода» ( старший дошкольный возраст 6-7 лет) Воспитатель: Суфиярова Н. Н... |
Весна. Составление описательных рассказов
|
Программное содержание: -связная речь: учить составлять рассказ по картине, при описании событий указать место и время действия, используя имеющиеся у них знания. -словарь и грамматика: формировать умение понимать смысл образных выражений в загадках; упражнять детей... |
|
Тема. Составление рассказа о весне. Конспект НОД с использованием ИКТ. Программное содержание: Коррекционно – образовательные цели: Актуализация и активизация словаря по теме «Весна». Совершенствование грамматического строя речи ( образование и употребление... |
|
Цель: -обогащать активный словарный запас детей; -развивать умение отгадывать загадки с опорой на картинки-символы; -развивать умение составлять распространённые предложения с опорой на наглядные модели; -обучать детей составлению описательного рассказа о весне с... |
 |
Календарь
|
04 января 2025 суббота
Неделя науки с 4 по 10 Января 2025г.
  05 января 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогоднее чудо на открытках
3 января 2025 в 06:31
Роль дидактических игр в развитии дошкольника
3 января 2025 в 06:19
Картотека приветствий для занятий в детском саду
3 января 2025 в 06:09
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
3 января 2025 в 03:23
Коррекционно-развивающая деятельность учителя-логопеда по...
3 января 2025 в 01:09
МААМ в соцсетях
   |
