Мария Киволя
Фотоотчёт о работе кружка «LEGO-конструирование»
▼ Скачать + Заказать документы
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике.
Детям с раннего возраста интересны двигательные игрушки. В дошкольном возрасте они пытаются понимать, как это устроено. Благодаря разработкам компании LEGO на современном этапе появилась возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов.
Темочки:
- Лего, LEGO. Консультации для педагогов
- Лего. Конструктор LEGO
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
И в нашем детском саду ребята осваивают LEGO конструктор в на дополнительных занятиях в кружке «LEGO-конструирование». Лего-конструирование — вид продуктивной деятельности, основанный на творческом моделировании с использованием широкого диапазона универсальных Лего-элементов.
В процессе конструирования у детей активно развиваются математические способности, в результате пересчитывания деталей, блоков, крепления, вычисляя необходимое количество деталей, их форму, цвет, длину. Дети знакомятся с такими пространственными показателями, как симметричность и асимметричность, ориентировкой в пространстве. Кроме этого, конструирование тесно связано с сенсорным и интеллектуальным развитием ребенка: совершенствуется острота зрения, восприятие цвета, формы, размера.


К каждому занятию подбирается отдельная тема: «Башня», «Мост», «Транспорт», «Лес», «Дом» и т. д. Ребята учатся строить по схеме, по образцу или свободную тему, используя своё воображения и уже полученные навыки. Так же дети учатся рассказывать о своих постройках, о том какие элементы и какие способы крепления использовали. После занятий ребята бережно складывают конструктор в коробки и всегда стараются соблюдать порядок на рабочем месте.

