Светлана Меньчева
Фотоотчёт о мастер-классе по шерстяной аппликации «Рисование ромашки с элементами конструирования»
▼ Скачать + Заказать документы
Рисование ромашки с элементами конструирования
Цель: Развивать художественно – эстетические способности детей в создании композиций из шерстяных ниток.
Публикация «Фотоотчёт о мастер-классе по шерстяной аппликации „Рисование ромашки с элементами конструирования“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Рисование. Все материалы
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашки. Аппликация
- Ромашки. Рисование
- Шерсть. Валяние, картины из шерсти
- Шерстяная акварель. Рисование шерстью
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
Задачи:
1. Научить составлять композицию из шерстяных ниток.
2. Закреплять умение работать с клеем.
3. Развивать фантазию, внимание и аккуратность.
4. Привить интерес к декоративному творчеству совместно с родителями
Возраст: старший дошкольный
I. Знакомство родителей с основными приёмами работы с шерстяной нитью.
Пряжа – превосходный, распространенный и доступный материал для творчества. Ведь нитки есть почти в каждом доме, и,обычно, в немалом количестве, особенно у тех, кто увлекается вязанием. Существует такой вид рукоделия – поделки из ниток, при этом получаются очень красивые и необычные изделия, а главное, выполненные с душой и теплом рук. Поделки из ниток позволяют нам не только избавиться от оставшихся маленьких клубочков, но и вдохнуть в них новую жизнь.
Для творчества можно использовать любые подходящие по цвету, структуре и толщине нитки, как новые, так и бывшие в употреблении. Поделками можно заниматься для души, в кругу семьи, применять подобные навыки в педагогической практике.
Чтобы научиться создавать поделки из ниток своими руками, потребуются определенные усилия, но. тем не менее, освоить этот вид рукоделия может каждый. К тому же, создание различных вещиц из ниток – это еще увлекательное и захватывающее занятие.
Нитки можно сочетать с картоном, бумагой, клеем, бусинами, пуговицами и бисером, проволокой, тканью и т. д. Уникальная поделка станет изюминкой интерьера любого помещения, дополнительным аксессуаром гардероба модницы.
Работа с нитками очень нравится и детям, работать можно как коллективно так и индивидуально. Такие занятия позволяют детям побольше общаться, вызывают желание создать что-то новое и красивое для своих близких. Работа с нитками развивает мелкую моторику рук, формирует эстетический вкус и позволяет ребенку видеть прекрасное в привычных вещах.
Основные методы работы с шерстью при выкладывании картин
1. Вытягивание
Из гребенной ленты можно вытягивать пряди разной толщины – тонкие, сквозь
которые будет просвечивать предыдущий слой, или более плотные, с хорошей кроющей
способностью (с последних удобно начинать процесс выкладывания картины, когда
требуется быстро сформировать первый плотный слой-основу).
Реализуется вытягивание так: в левой руке гребенная лента, правой рукой
вытягиваем из гребенной ленты прядь, нужного размера.
2. Щипание (этот метод можно заменить использованием кардочеса)
В результате щипания получаются пушистые комочки-паутинки, в которых все
волокна спутаны (изогнуты и направлены в разные стороны). Такими пушистиками легко
добиться мягких переходов от одного цвета к другому. Фон, выложенный таким
способом, выглядит пушистым, акварельным
Часто при выкладывании картины шерсть приходится стричь. Здесь на
помощь приходят ножницы. Шерсть настригается прямо на картину в нужном месте, при
этом нужно понимать, что полученный пух может иметь разный размер и форму
(которые Вы определяете сами, исходя из своих нужд). Руками и/или пинцетом можно
как угодно расположить настриженную шерсть на поверхности картины. Из настрига,
например, можно сформировать крону дерева (листву).
Есть также много разных приемов, применяемых при выкладывании картин из
волокнистых материалов, но они представляют собой чаще всего комбинации этих трех
основных методов работы с шерстью и хороши в конкретных случаях, обусловленных
спецификой сюжета.
II. Показ принципа работы.
На заранее заготовленный рисунок "Ромашки" по контуру наносится нить при помощи клея ПВА.
III. Совместная деятельность родителей и детей. Родители заранее приготовили рамки формата А4 для своих работ. По окончании аппликации работы вставляются в рамки. получается картина шерстью.
