Наталья Емелина
Фотоотчёт об итоговом психолого-логопедическом занятии «Золушка» подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию фотоотчёт о проведении второго итогового занятия в рамках проекта «Театральная психолого-логопедическая гостинная по сказкам Ш. Перро»
Говорят: под Новый год
Что ни пожелается -
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается
И чудеса случаются
Итоговое декабрьское занятие строилось в форме психолого-логопедического развлечения, где дети пришли в театр, главными героями которого стали.
Темочки:
- Логопедические конспекты занятий
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подготовительная группа
- Психология. Работа психолога
- Фотоотчеты
- «Золушка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
Цель занятия : Закрепление лексико-грамматического строя речи детей по темам «Зимняя одежда», «Мебель», «Посуда», автоматизация поставленных звуков и развитие эмоционально-психических, познавательных процессов по сказке Ш. Перро «Золушка».
Фея снежная летела,
Шлейфом солнышко задела,
Снег взметнула до небес,
Серебром осыпав лес.
Снежная фея взмахнув своей волшебной палочкой и сказав волшебные слова …Раз, два, три, четыре, пять.
Приглашаю в театр я.
Всем расскажем и покажем, объясним и путь укажем….
увлекла детей в сказку….
Начинаем представленье
Детворе на удивленье
Фея с детьми выполнили мимическую гимнастику, описывая прелестное, печальное лицо Золушки.
Продолжая разговор, как выглядела Золушка, дети выполнили самомассаж
Ротик есть?- Ах, вот он ротик,
Глазки есть
и есть животик,
Ножки, ручки,
носик, щёчки,
Ямочки, комочки;
Целый день до ночки
Улыбайтесь щёчки!
Всё на месте у девчушки
Даже маленькие ушки.
Слушая, как Золушка всё мыла, стирала, и убирала
вместе с Феей выполняли пластические этюды и психогимнастику
Варили суп, в него чистили овощи
Резали,солили
«Лепили» пельмени
Покажу свое уменье —
Вылеплю я сто пельменей!
Когда мачеха и сёстры уехали на бал, мы помогли все вещи собрать и разложить в шкафу, играя в игру «Разложи одежду по полкам»
Помогли «помыть» посуду на кухне и разобрать крупу в игре «Помощница», где отыскали принца и других персонажей сказок.
Фея помогла собрать наших золушек на бал
Но вот дворец гостей своих встречает,
В нём громко музыка играет,
В речедвигательном упражнении «Веселые инструменты»дети «играли» на дудочке
На балу наших золушек встречали принцы. Так как у нас была психолого - логопедическая сказка, то принцев и золушек у нас было много.
Принц
Новая гостья сегодня у нас
Золушка
Я очень рада приветствовать вас
Принц
Разрешите на танец вас пригласить
В легком танце вас закружить
Быстро время пролетело,
Оглянуться не успела –
Бьют часы 12 раз.
сильная метель началась.
Снежинка лежит на ладошке.
На эту снежинку подуем немножко.
Подули сильнее – снежинка летит.
Хорошо, что в новый год
Ёлка зажигается.
Хорошо, что сказка наша
Хорошо кончается!
Золушку ждёт свадьба с принцем и дворец.
и сёстры будут вместе с ними,
поверьте, стали уж они другими.
и замуж выйдут, заживут все дружно;
Ведь счастье каждому, друзья,
на свете очень, очень нужно.
