Фотоотчет по аппликации в старшей группе «Корзинка с фруктами» (4 фото)

Марина Лохвицкая
Фотоотчет по аппликации в старшей группе «Корзинка с фруктами»
▼ Скачать +Заказ

Воспитатель сообщает детям о начале занятия. Осень- время сбора урожая овощей и фруктов. Сегодня мы будем собирать только фрукты в корзинку, а чтобы узнать какие, отгадайте загадки

Загляни в осенний сад

Чудо - Мячики висят.

Красноватый, спелый бок

Ребятишкам на зубок. (Яблоко)

Воспитатель: - Найдите яблоко и положите в корзинку. Какого цвета яблоко? Какой оно формы? (Красное, круглое)

Ты на лампочку похожа и на Ваньку – встаньку тоже.

Публикация «Фотоотчет по аппликации в старшей группе „Корзинка с фруктами“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Корзина. Поделки, мастер-классы
• Корзинка. Аппликации
• Старшая группа
• Фрукты и ягоды. Аппликации
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Темочки

У тебя румяный бок, а откусишь – брызнет сок. (Груша).

Воспитатель: - Найдите грушу и положите в корзинку. Какого цвета груша? Какой она формы? (Зеленая, похожа на матрешку)

Желтый, кислый, ароматный,

В чае с сахаром приятный.

Витаминов полон он…

Как зовут его? … (лимон)

Восп-ль: - Найдите лимон и положите в корзинку. Какого цвета лимон? Какой он формы? (Желтый, овальный)

Родилась она зелёной на цветущей белой кроне.

А потом росла, краснела. Как созрела - посинела. (Слива).

Воспитатель: Молодцы, дети, вы легко отгадали загадки. А как все это можно одним словом назвать? Дети: Это фрукты.

Воспитатель: Где они растут?

Дети: Фрукты растут в саду, на деревьях.

Воспитатель: Молодцы ребята!Вот фрукты мы и будем сегодня собирать в корзинку.

Физкультурная пауза: «Сбор фруктов»

Мы идём во фруктовый сад. Ходьба на месте.

Вдыхаем яблок аромат. Дыхательные упражнения.

Хотим сорвать яблоки с дерева. Поднимаются на носочки,

тянут поочередно то одну, то другую

руку вверх.

Может быть допрыгнем до них? Прыжки.

Нужно поставить лестницу. Имитируют подъём по лестнице.

Срываем яблоки и кладём в корзину. Имитируют сбор яблок.

Яблоки собрали, теперь отдохнём. Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: - Посмотрите, у каждого в лоточке есть готовые формы фруктов.

А теперь, ребята, прежде чем выполнить аппликацию, давайте разложим фрукты в свои корзиночки и посмотрим, что же должно получиться? (Дети раскладывают фрукты. Воспитатель смотрит, помогает (кому это необходимо). Теперь, я покажу вам, как нужно правильно приклеивать фрукты в корзинку, чтобы получилось аккуратно. Я беру готовую форму, переворачиваю её цветной стороной вниз и кладу на клеёнку. Затем беру кисточку и обмакиваю её в клей, пальчиком придерживаю форму. Намазываю клеем и прикладываю её к корзинке, прижимаю салфеткой, для того, чтобы убрать излишки клея.

Воспитатель: - А теперь приступаем к работе. (Самостоятельная работа детей, воспитатель помогает приклеивать фрукты).