Фотоотчет о наблюдении за кошкой на прогулке (старшая группа) (7 фото)

Ирина Баранова
Фотоотчет о наблюдении за кошкой на прогулке (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обогатить представление детей о кошке, как представителе животного мира.

Задачи:

-учить детей распознавать живой объект-кошку.

-развивать мыслительную активность, коммуникативные навыки.

-развивать у детей способность наблюдать, описывать объект, строить предположения.

-воспитывать умение проявлять заботу и аккуратность в обращении.

Гуляя на прогулке мы обратили внимание на кошку. Дети обрадовались.

Я предложила детям понаблюдать за ней.

Публикация «Фотоотчет о наблюдении за кошкой на прогулке (старшая группа)» размещена в разделах

• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2020

Воспитатель: Давайте вспомним, как нужно наблюдать за животными? (ответы детей)

Воспитатель: правильно, не шуметь, не кричать, не бегать, нельзя всем сразу трогать животное, потому что животное может убежать, укусить, оцарапать.

И мы решили поближе познакомиться с кошечкой. Рассмотрели, какого она цвета. Выяснили, что серого. Вспомнили, чем питаются кошки, и чем они полезны.

Воспитатель: Давайте расскажем о кошке, какая она?

Дети: Кошечка большая, цвет серый, у неё есть голова, на голове уши, глазки рот, усы, туловище, хвост, 4 лапы, на лапках царапки. Это домашнее животное.

Воспитатель: А почему это домашнее животное?

Дети: Потому что живёт рядом с человеком, мы за неё ухаживаем, кормим.

А еще мы поговорили о том, почему нельзя трогать домашних животных на улице. Поиграли в подвижную игру «Кот и мыши».

Цель: развитие ловкости, внимания, чувства ритма, словесной памяти, коллективного взаимодействия, стремления к взаимовыручке.

Мыши водят хоровод,

На лежанке дремлет кот,

Тише, мыши, не шумите,

Кота Ваську не будите:

Как проснется Васька-кот,

Разобьет весь хоровод!

Играющие водят хоровод, в центре хоровода - мышка – это ее «домик». Как только песенка кончилась, играющие понимают руки, не размыкая их - «дверки открываются», мышка выбегает наружу и бежит от кота, поджидавшего ее за пределами хоровода.

Животные привлекают детей своей динамичностью. В ходе данного наблюдения у детей возникли положительные эмоции к кошке и к животным в целом. Прогулка наша закончилась, мы ушли в группу, попрощавшись с кошкой до следующего раза.