Декада безопасности в старшей-подготовительной группе (13 фото)

Евгения Кинешемова
Декада безопасности в старшей-подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Отчет о проведении Декады безопасности в группе №3 «Буквоешки» Заречный детский сад.

Неделя проходила под девизом:

«Правила безопасности знаем – повсюду их соблюдаем».

Цель: воспитание у ребенка навыков адекватного поведения в различных

неожиданных ситуациях, самостоятельности и ответственности за своё поведение.

Работа проходила через решение следующих задач:

1. Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира

природы ситуациях и способах поведения в них;

2. Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира

Публикация «Декада безопасности в старшей-подготовительной группе» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

природы поведения;

3. Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально

опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям.

Отчетные мероприятия проведения «декада безопасности»

со 2.04.2018г-14.04.2018

Форма. Тема. Цель.

Целевая прогулка. «Мы идем к реке Волга» - развивать интерес детей к участию в мероприятиях,способствовать накоплению эмоционально-восторженных

впечатлений;

- закреплять знания о весеннем паводке.

Беседа. «Один дома -опасные предметы дома»

(Предупреждение бытового травматизма)

«Весна такая прекрасная, но и опасная»

«Ток бежит по проводу»

-знакомство с основными понятиями по каждой теме;

-расширение словарного запаса,

развитие связанной речи;

- способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания при ответе на поставленный вопрос

Продолжать знакомить детей с правилами безопасного поведения с предметами быта и

обихода (утюг, водопроводные краны, кухонные приборы, газ).

Учить правилам безопасного поведения.

Знакомить детей с правилами пользования электроприборами и

почему они могут быть смертельно опасны.

Учить детей правильно вести себя, если повстречали незнакомого человека

Лепка. «Пожарная машина»[/i] Учить детей лепить пожарную машину. Закреплять знания детей о правилах пожарной

безопасности, о правилах поведения при пожаре.

Продолжать формировать представления дошкольников о безопасности поведения в

различных ситуациях.

Консультация для родителей

Памятка для родителей

«Один дома»

«Поведение на водоеме» Знакомить родителей с содержанием образовательного

процесса в ДОУ и желание родителей быть участниками образ-тельного процесса.

Апликация- коллективная.

«Тушение пожара!»

Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности; учить

осторожному обращению с огнем.

b]Чтение худ. лит-ры. [/b]

Стих. Н,А, Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы»

«Как Стобед чуть не

сгорел»

Т. А. Шорыгина

«Безопасные сказки»

«Как неразлучные друзья в огне не горели»

«Как неразлучные друзья в воде не тонули»

«Как неразлучные друзья дом охраняли» - знакомство с художественной

литературой, развивать умение

выделять главную мысль

произведения.

Рисование.

«А воды уж весной шумят»»

Учить передавать полученные эмоции и впечатления от экскурсии в рисунках.

b]Игра – викторина. [/b]

«Знатоки Пожарной безопасности» - Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре;

- воспитывать чувство ответственности;

- развивать уверенность и чувство взаимопомощи.

НОД Познание (Социология) «Чрезвычайная ситуация – что это?» Познакомить детей с понятием «Чрезвычайная ситуация- что это?»

Закреплять знания о правилах безопасности.

Загадки, пословицы, поговорки

«Съедобные несъедобные грибы»

Расширять знания детей о грибах их пользе и опасности.

Знакомить с правилами сбора грибов.

Подводя итоги недели безопасности, хочется подчеркнуть, что задача взрослых (педагогов и родителей) состоит не только, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями

Консультация в род. уголок "Одни дома"