Евгения Ростокина
Фотоотчет «Декада инвалидности»
▼ Скачать + Заказать документы
Начало декабря традиционно отмечается как Декада инвалидов. Она приурочена к Международному Дню инвалидов, который по решению ООН с 1993 года отмечается 3 декабря.
Международный день инвалидов был провозглашен в целях полного и равного соблюдения прав человека и участия инвалидов в жизни общества.
Публикация «Фотоотчет „Декада инвалидности“» размещена в разделах
Наша всеобщая задача — поддержать стремление людей с ограниченными возможностями здоровья жить интересно и насыщенно. Ведь в жизни каждого человека есть моменты, когда нужно бросить вызов судьбе, собрать воедино волю, крепость духа, жизненные силы, терпение и упорство.
Главное — опираясь на поддержку общества, заботу родных и близких, сохранить многоцветие жизни, её радость, добро и красоту.
В рамках празднования Международного Дня инвалидов с 1 по 10 декабря 2017 года в нашем МБДОУ «Детский сад № 160» проведена декада инвалидов.
Цель проведения этого мероприятия:
Воспитывать у детей такие качества, как сострадание и доброжелательность, умение понять горе другого человека и посочувствовать ему, желание оказать помощь тому, кто в ней нуждается. Воспитывать бережное и чуткое отношение к больным людям, потребность радовать их добрыми делами и подарками.
Задача мероприятия:
Подвести детей к пониманию, что подарок, изготовленный своими руками дорог и важен. Поощрить желание доставлять радость ближнему.
В нашей старшей группе № 11 «Одуванчик» за это время была проделана следующая работа:
- Этические беседы с детьми на тему: «Зачем нужны друзья»
«Умеешь ли ты дружить»
«Легко ли быть не таким, как все»
- Беседа-опрос: «Я вырасту. Чем смогу помочь инвалиду?».
Рассказы детей были искренние, добрые, участливые и немного фантастические.
- Просмотр и обсуждение мультипликационного фильма «Цветик - семицветик»
- Занятие «Почему инвалидам тяжело жить».
На доступном дошкольному возрасту уровне было рассказано о людях с ограниченными возможностями, что вызвало у детей сочувствие - переживание («как ему плохо», и сочувствие – действие «ему плохо, я помогу»).
- Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце»
- Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника» сюжет «На приём к окулисту».
В этой игре хотелось показать, как люди научились жить без зрения, что это требует больших усилий воли. У детей в ходе этой игры начали формироваться не только сочувствие, но и уважение к силе духа Человека и действие «Я всегда помогу инвалиду».
- Беседы о здоровом образе жизни, об олимпийских и паралимпийских играх.
Цель этих бесед – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни. Ребята с интересом прослушали историю первых паралимпийских игр, узнали, чем отличаются олимпийские игры от паралимпиады.
Мы с ребятами думаем, что в каждом уголочке нашей страны этот праздник был отмечен какими-то общественными торжественными мероприятиями.
Мир «особого» ребенка
Интересен и пуглив.
Мир «особого» ребенка
Безобразен и красив.
Неуклюж, порою странен,
Добродушен и открыт
Мир «особого» ребенка.
Иногда он нас страшит.
Почему он агрессивен?
Почему он так закрыт?
Почему он так испуган?
Почему не говорит?
Мир «особого» ребенка –
Он закрыт от глаз чужих.
Мир «особого» ребенка
Допускает лишь своих!
