Фотоотчет «Опыты с водой» (5 фото)

Екатерина
Фотоотчет «Опыты с водой»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект для детей средней группы «Опыты с водой»

Участники проекта: воспитатели, дети средней группы, родители и родственники детей.

Срок реализации проекта: краткосрочный, ноябрь 2019г.

Публикация «Фотоотчет „Опыты с водой“» размещена в разделах

• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Темочки

Вид проекта: познавательный, творческий.

Цель проекта: ознакомление детей с основными свойствами воды

Задачи проекта:

1. Образовательные:

-учить детей способам исследования окружающего мира на примере проведения опытов с водой;

-приучать ребёнка отмечать результаты исследования.

2. Развивающие:

-развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, логическое мышление, речь.

3. Воспитательные:

-воспитывать бережное отношение к воде.

Актуальность проекта. Значение воды в нашей жизни очень велико. Вода покрывает две трети поверхности Земли. Вода - это моря, океаны, озёра, реки, ручьи и родники. Вода попадает на Землю в виде дождя. Вода бывает и в замерзшем виде – снег, град, лёд. Всё это вода. Океаны и моря – самые большие водоёмы, хранилища воды на Земле, в моря впадают реки, а любая река начинается с ручейка. В наше время многие люди живут в городах и потеряли связь с природой. В итоге изменилось и их поведение. Люди стали брать от природы всё, ничего не отдавая ей взамен. Человек не чувствует природы, не контактирует с ней. Поэтому в последнее время возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию в образовательных учреждениях. Для того, чтобы научить детей правильно относиться к миру природы, необходимо дать им определенные знания о живой и неживой природе. Свой педагогический процесс мы строим на методах наглядных и практических, а для того, чтобы он был эффективным, в работе с детьми уделяем большое внимание развитию поисковой деятельности; проведению наблюдений и экспериментов с объектами живой и неживой природы.

Работа с родителями.

1. Информация для родителей

2. Презентация в рамках проекта.

3. Совместное создание плакатов «Пусть будет чистой вода»

Предполагаемый результат:

Дети получили представление о водоёмах; узнали, что вода-это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять! Дети приобрели практические навыки, научились экспериментировать, анализировать, обобщать, делать выводы, через различные виды деятельности (речевую, продуктивную, опытно-экспериментальную, игровую). Научились контролировать свои поступки, чтобы не причинить вреда природе.