Драматизация сказки «Игра в прятки» для детей среднего дошкольного возраста

Елена Лебедева
Драматизация сказки «Игра в прятки» для детей среднего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Кроватка, стол, около него два стула, шкаф.

Ведущий. Сегодня, ребята мы свами посмотрим как зайка и мишка в прятки играли.

Мишка. Как я спать хочу. Сейчас постелю и лягу.

Вед Лёг Мишка, прикрылся одеялом и заснул. У него был друг зайчик. Вот он прибежал к нему.

Зайчик. Мишка, ты опять, спишь? Вставай, я тебе конфет принёс. (кладёт на стол)

М Конфет? Я, очень люблю конфеты.

З Вот и кушай! А потом давай в прятки играть.

М Хорошо. Я, конфеты пока в шкаф спрячу. Мы потом, чай пить будем. А сейчас поиграем в прятки. Кто из нас водить будет?

З Давай, считаться! Иди сюда.

Публикация «Драматизация сказки „Игра в прятки“ для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
• Игры для детей
• Сценарии по сказкам
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Темочки

Жил в реке один налим, два ерша дружили с ним.

Пристали к ним три утки по четыре раза в сутки и учили их считать: 1,2,3,4,5,

Я, вышел. Тебе, меня, искать. Встань к шкафчику и закрой глаза,а,я, буду прятаться. Только не подсматривай.

М Хорошо! Не буду подсматривать! Прячься скорее!

З Сейчас!

Вед Бегает заяц по комнате, незнает куда спрятаться.

М Можно?

З Нет, нельзя! (прячется за кровать) Можно!

М Где же он? Ищет. За шкафом нет. И под столом нет. Ишь, ты как спрятался. Сейчас под кроватью посмотрю, уж не на шкафчик ли он забрался? Ой, сейчас упаду!

З Палочка, выручалочка, выручи меня! Осторожно, Миша не упади. Спускайся со стула.

М Где, же ты был?

З За шкафом.

М Я смотрел тебя там не было.

З Я сначала за кровать спрятался, а потом перебежал за шкаф.

М Вот ты какой шустрый! Теперь, я буду прятаться.

З Нет, Мишенька, я выручился тебе ещё водить.

М А, прятаться хочу.

З Ну, хорошо! Прячься!

М (прячется за шкаф. Считай до пяти и иди искать. (мишка кряхтит и показывается из-за шкафа.)

З 1,2,3,4,5! Я, иду искать! Ищет. Палочка-выручалочка, выручи меня.

Мишенька, да разве так прячутся? Ведь тебя видно. За то,что прятаться не умеешь, води ещё.

М Ну, ладно прячься (встаёт к шкафчику)

З Дети, возьмите, меня к себе, я посмотрю как Мишка, меня искать будет.

Заяц садиться за детьми.

М Куда же он спрятался? Здесь нет, и здесь нет! И за шкафом нет!

Вед (даёт зайцу погремушку, заяц, погреми,а то, Мишка тебя никогда не найдёт тут.

М Откуда звук? Ах, вот, ты, где?

З А,я, у ребяток всё время сидел и смотрел, как ты меня искал.

М Да, у ребят, я тебя никогда бы не нашёл. Иди сюда, будем чай пить.

З Спасибо Миша! Мне пора домой.

М А, я, пожалуй, посплю немного.