Татьяна Чечулина
Дидактическое пособие по обучению грамоте «Грамотейка» (для детей старшего дошкольного возраста)
▼ Скачать + Заказать документы
Цели игры:
- развитие фонематического слуха;
- формирование навыка звукового и слогового анализа и синтеза слов;
- развитие умения выделять первый и последний звук в слове;
- развитие умения определять местонахождение звука в слове (в начале, в конце, в середине).
Вариант 1. Подбери картинки, в названии которых есть заданный звук.
Вариант 2. Подбери картинки, названия которых состоят из одного (двух, трех, четырех) слогов.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Обучение грамоте, логопедия. Игры, дидактические пособия
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Обучение грамоте. Конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2015
Вариант 3. Подбери картинки, в названии которых в начале (в середине, в конце) слышится заданный звук.
Вариант 4. Выложи цепочку из картинок. Название следующей картинки должно начинаться с того же звука, которым заканчивается название предыдущего изображения. Например: глаз – змея –ящик - кот – телевизор- роза и т. д.
Можно играть по группам и индивидуально.
Можно соревноваться:
- кто длиннее и (или) быстрее выложит цепочку из картинок;
- кто больше и (или) быстрее подберет картинок на заданную схему.
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
