Любовь Владимировна Якушова
Декоративное рисование «Городецкая роспись деревянной доски» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание. Продолжать развивать представление детей о городецкой росписи. Знакомить с декоративным изображением городецкой розы. Учить создавать узор на доске, используя знакомые элементы росписи. Закреплять умение в составлении оттенков цветов при рисовании гуашью. Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, чувство прекрасного. Вызвать желание создавать красивый узор. Воспитывать интерес к народному искусству.
Публикация «Декоративное рисование „Городецкая роспись деревянной доски“ в старшей группе» размещена в разделах
- Городецкая роспись, узоры
- Рисование. ВСЕ материалы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Материал: иллюстрации с изображением городецких досок, шаблоны досок из бумаги для ксерокса жёлтого цвета, гуашь, кисточки для рисования, палитры, салфетки бумажные, стаканчики с водой.
Предварительная работа: рассматривание изделий и иллюстраций городецкой росписи.
Ход занятия:
Воспитатель загадывает детям загадку:
В синих купавках,
В красных бутонах,
Крупных и мелких
Листьях зелёных
Привезли ларец
Из города ….(Городец).
Предлагает детям рассмотреть иллюстрации с изображением городецких досок.
- Что нарисовано на досках? (гирлянды цветов)
- Как называются цветы? (ромашка, купавка, бутоны)
-Ребята, а этот цветок называется городецкая раза. Сейчас я вам покажу, как её рисовать. (Показ способа рисования)
-Прежде чем мы приступим к росписи досок, я предлагаю вам вспомнить, как смешивать краски, чтобы получить оттенки синего и красного цвета. (ответы детей)
Уточнить, спрашивая детей, последовательность выполнения работы.
-Разомнём наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Городецкие узоры»
Городецкие узоры хороши! – (Сжимают пальчики в ладошке)
Погляжу я на картинки, - (Показывают ладошки)
Улыбаюсь от души! – (Самомассаж уголков губ)
Розовые, жёлтые, синие, зелёные, - (Прищипывают большой и указательный пальчик на правой и левой руке)
Распустились розаны - (Раскрыли ладошки)
На доске берёзовой. – (Сложили ладошки тыльной стороной)
А купавки нежные – (Нажимают поочередно на серединку ладошки)
Кажется, качаются, - (Раскачивают ручками)
А бутоны толстые распускаются! (Показывают раскрывающийся бутон)
Самостоятельная деятельность детей.
Воспитатель помогает детям советом, индивидуальным показом.
В конце занятия рассматривают все рисунки.
-Ребята, вы постарались на славу. Доски получились красивыми, как у настоящих мастеров
Была доска некрашеной,
Обычной, неприглядной.
А стала разукрашенной
И празднично нарядной.
В руках умельца досочка
Узором заиграла,
Гирляндою из розочек
Украшена по краю.
