 | Елена Кривошейко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Познавательное занятие на тему « Уступи лыжню! » Цель: Рассказать о возникновении лыж. Заинтересовать детей лыжным спортом. Хотите верьте, хотите нет, но есть ребята один предмет, который сопутствовал человеку всегда , что это за предмет( показать доску небольшую,... |
|
Тема: «Водичка-водичка». Цель: Расширять знания об окружающем. Формировать изобразительные навыки и умения. Задачи: 1. Вызвать активную реакцию детей: эмоциональную, двигательную, речевую( на протяжении всего занятия. 2. Дать первоначальное представление о... |
|
РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ «ПЫХ» Организованная образовательная деятельность во второй младшей группе. Направление «Познавательно – речевое развитие» . Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой c использованием ИКТ. Программное содержание.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: формирование представлений детей о том, что люди отличаются между собой по особенностям лица ( цвету глаз, волос, кожи, форме носа, ушей, манере ходить, говорить. Задачи: - учить детей оперировать в своей речи знакомыми словами: глаза, уши, нос, волосы и др.... |
 |
|
Математика 1. С чего мы начнём наше занятие? ( мы начнём с разминки) Все умеем мы считать: Один, два, три, четыре, пять. Учимся, играем вместе: Шесть, семь, восемь, девять, десять. Наша группа – лучше всех! Десять, девять, восемь, семь, шесть. Мы – одна семья,... |
 |
|
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной группе «Знакомчтво с Королем Овалом». Задачи: Показать детям возможность создания образов разных животных ( овечка, корова, ослик, котик, собачка) из овалов разной величины. Закрепить... |
|
Тема: «Путешествие снежинки». Цели: Систематизировать и обобщить знания детей о животных жарких стран, их внешнем виде, повадках, условиях обитания. Развивать связную речь, учить детей выражать свои мысли в правильной грамматической форме; -умение образовывать... |
|
Програмное содержание: закрепить знания детей о количестве предметов, отвечать на вопросы «сколько? », используя в речи слова «один», «много», «ни одного». Совершенствовать умения сравнивать два предмета по длине, результаты сравнения обозначать словами «длинный»,... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Опыт использования информационно-коммуникационной...
17 сентября 2024 в 22:27
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию вилкой «Ёжик» для...
17 сентября 2024 в 22:21
Конспект открытого занятия для родительского дня по ФЭМП...
17 сентября 2024 в 22:18
В гостях у сказки
17 сентября 2024 в 22:17
Конспект экскурсии средней группы по теме «Правила...
17 сентября 2024 в 22:17
МААМ в соцсетях
  |
