Циклограмма организации жизни и воспитания детей первой младшей группы

Вера Васильевна Блюменштейн
Циклограмма организации жизни и воспитания детей первой младшей группы
▼ Скачать +Заказ

Вера Васильевна Блюменштейн

Циклограмма организации жизни и воспитания детей 1 младшей группы

МАРТ- 1неделя

Организация жизни и воспитания детей

Оу облыстары

Шамамен жасалан кн тртібі. Примерный распорядок дня и его краткое содержание Дйсенбі -понедельник Сейсенбі- вторник Срсенбі - среда Бейсенбі- четверг Жма -пятница

Здоровье

Творчество

Коммуникация

Творчество Познание

Публикация «Циклограмма организации жизни и воспитания детей первой младшей группы» размещена в разделах

Здоровье Познание

Творчество Творчество

«Слеметсіздер ме, балалар!»

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг. Игры. Утренняя гимнастика, гигиенические процедуры. Групповое общение : совместное проектирование интересных краткосрочных и долгосрочных дел.

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Наши ножки.»

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Игровое упражнение «Чьи детки»

Игры с Лего

«Построим самолет»

Труд: уборка игрушек после игры Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Солнце я тебя люблю»

Дидактическая игра «Одежда»

Игровое упражнение «Вверх-вниз»

Сюжетно-ролевая игра «Покатаем кукол на машине»

Труд: помогаем накрывать на стол к завтраку.

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Хомка, хомка

хомячок»

Дидактическая игра «Собери улитку»

Игровое упражнение «Пройди по дорожке»

Сюжетно-ролевая игра «Сварим кашу Талгату»

Труд в уголке природы- порыхлить землю в горшочках

Комплекс утр\гимн

Утренний круг

«С добрым утром, глазки!»

Дидактическая игра «Зашнури сапожки»

Игровое упражнение «Перепрыгни через лужу»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин-овощи»

Труд в уголке природы- протереть листики

Комплекс утр\гимн

Утренний круг «Петушок, петушок.»

Дидактическая игра «Собери бусы круглые-квадратные»

Игровое упражнение «Тихо-громко»

Сюжетно-ролевая игра «Пасутся барашки»

Труд :уборка в игровом уголке

«Ойнап оимыз»

«Учимся играя»

(организованная учебная деятельность по сетке) Технологические карты

Технологические карты Технологические карты Технологические карты Технологические карты

«Табиата бірге»

Вместе на природу»

Подготовка к прогулке. Прогулка: ознакомление с природой, игры, труд. Возвращение с прогулки. Гигиенич

и закалив. процедур Наблюдение за самолетом

П\и «Самолет»

Цель:учить различать виды транспорта, называть части самолета развив речь

. Труд: поможем раскидать снег Набл за лужами худ\слово,

П\и «догоню-догоню» .

Труд : собрать камушки в ведерко

Цель: учить наблюд за тем как снег превращается в воду и появляются лужи, дать знания о том что по лужам ходить нельзя в ботинка развив познават интерес, трудолюбие, быстроту движения Наблюд за ветром,. С Загадыв загадки,

П\и «По ровненькой дорожке»

Цель:учить набл за явлен природ, развивать речь, кругозор, ловкость в движен, трудов навыки., восп дружеские отношения Набл за собакой приходящ на участок, за ее повадками.

Загад загадки,

П\и «Лохиатый пес»

Цель:уточ знания о дом живот,о уходе за ними, воспит береж отнош к дом живот.

Труд: принести корм для котят, приходящ на участок. Набл за одеждой, Цель: учить видеть связь времени года и явления природы, развивать речь

П\и «Солнышко и дождик»

Труд: собрать листья и веточки на игровой площадке.

«Оянамыз»

«Просыпаемся, пробуждаемся»

Подъем. Гимнастика пробуждения. Закалив. Процедуры

Полдник.

Хождение по массажной дорожке

«В гости к Мойдодыру» (в санитарн комнату). Цель: Подробное знакомство с индив предметами быта