 | Анастасия Морозова. Блог
|
|
Цель: освоение представлений о правилах безопасного поведения в различных ситуациях. Задачи: - побуждать применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях; - способствовать развитию представлений о том, что здоровье зависит от безопасного поведения человека; -...
Опубликовано: 2 марта 2016 в 15:31  |
|
Цель: создание условий для закрепления представлений детей о правилах здорового образа жизни. Задачи: - содействовать закреплению представлений о предметах личной гигиены, о витаминах и полезных продуктах; - побуждать подбирать и говорить комплименты друг другу; - содействовать...
Опубликовано: 8 февраля 2016 в 19:17 |
|
Цель: закрепление навыка чёткого произношения звука «л» в словах. Задачи: образовательные 1) повторение характеристики звука «л»; 2) обучение образованию глаголов прошедшего времени; коррекционные 3) автоматизация звука «л» в словах; 4) развитие фонематических процессов; 5) развитие неречевых...
Опубликовано: 6 декабря 2015 в 21:43 |
|
Под связной речью понимается развёрнутое изложение определённого содержания, которое осуществляется логично, последовательно, грамматически правильно и точно. По тому, как ребёнок строит свои высказывания, можно судить об уровне его речевого развития. Развитие связной речи неотделимо от решения...
Опубликовано: 6 декабря 2015 в 21:34 |
 Опубликовано: 4 декабря 2015 в 10:13 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование нейросетей в работе учителя-логопеда
23 ноября 2024 в 08:30
«Научим Катю умываться». Конспект занятия по формированию...
23 ноября 2024 в 08:20
Организация взаимодействия образовательной организации и...
23 ноября 2024 в 08:14
Эстафеты как способ развития физических навыков у детей...
23 ноября 2024 в 08:08
Фотоотчет о мероприятии «Зайка в гостях у ребят»
23 ноября 2024 в 08:01
МААМ в соцсетях
   |
