 | Алена Сергеевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Содержание Целевой раздел 2 1. Пояснительная записка 3 1. 1. Цели и задачи реализации программы 3 1. 2. Принципы и подходы к формированию программы 4 1. 3. Значимые для разработки программы характеристики, в том, числе, особенностей развития детей. 4 2. Планируемые... |
|
Специфика нарушений речи и их коррекция у умственно отсталых детей определяются особенностями высшей нервной деятельности и их психического развития. У этих детей отмечается недоразвитие высших форм познавательной деятельности, незрелость эмоционально-волевой сферы,... |
|
Тип проекта: Педагогический. Масштаб проекта: Учебный год 2007-2008гг. Участники: учитель-логопед Дунаева Е. А, воспитенники средней группы—14 человек. Обоснование для разработки проблемы: В последнее время отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения... |
Логопедия. Работа логопеда
|
В наше время отмечается заметный прогресс в развитии логопедии. На основе психического анализа получены очень важные данные о механизмах наиболее сложных форм речевой патологии ( афазии, алалии и ОНР, дизартрии. Изучаются речевые нарушения при осложненных дефектах:... |
|
  Праздник на птичьем дворе. Зал украшен как деревенский двор, дети под музыку входят в зал. Вход-танец. Ведущая: В золотой карете, что с конём игривым, Проскакала Осень по полям и нивам. Добрая волшебница Всё переиначила- Ярко жёлтым цветом землю... |
|
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Давайте познакомимся». ( подготовительная группа) Цель : - Работать над формированием связной речи. - Добиваться ответов полными предложениями в грамматически правильной форме , выразительного произнесения слов и звуков. -... |
|
Трудности общения дошкольников, страдающих стойкими нарушениями речи, со сверстниками и взрослыми нередко становятся причиной задержки их личностного развития, низкого статуса в группе сверстников, дезадаптации, тревожности, препятствуют полноценному развитию... |
|
Логопедический досуг Участие детей с речевой патологией в логопедических досугах помогает им раскрепоститься, приобрести опыт публичных выступлений, обогащает их новыми эмоциями, учит выполнять правила совместных игр или действий, в игровой форме закрепить... |
|
Введение: ( слайд 1) Игры с мячом известны очень давно. Практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом. Игры с ним весьма популярны и выбор мячей достаточно широк: они различного цвета, размера, качества. А применение игр с мячом в логопедической... |
|
Цель: автоматизировать звук [c] в слогах, словах, предложениях, спонтанной речи. В ходе викторины решаются следующие задачи: Область «Коммуникация». 1) Совершенствовать ритм, темп речи, дикцию. 2) Развивать фонематическое восприятие, анализ и синтез. Область... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для родителей «Неделя познания или чудеса в...
31 января 2025 в 07:46
Отчет о мероприятии, посвященном Дню снятия блокады...
31 января 2025 в 07:44
Акция «Свеча памяти» О Блокаде ленинграда. Фотоотчет
31 января 2025 в 07:44
Взаимодействие педагога-психолога и родителей в период...
31 января 2025 в 07:42
«Наша Родина — Россия». Конспект занятия по патриотическому...
31 января 2025 в 07:40
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
