Аппликации с использованием крышек (4 фото)

Дидактическая игра «Картинки из крышек» Программное содержание: 1. Показать детям разнообразие предметного мира 2. Закрепить навыки распознавания сенсорных эталонов: цвета,.

Дидактическая игра «Мозаика из крышек» Воспитателю в детском саду очень важно предлагать воспитанникам дидактические игры, которые способствуют интеллектуальному, психическому.

Дидактическая игра из крышек от пластиковых бутылок «Разноцветная мозаика» Дидактическая игра «Разноцветная мозаика» Цель: развитие у детей младшего дошкольного возраста логического, образного мышления, творчества,.

Дидактические игры из крышек разного размера и цветов Мне очень нравится давать вторую жизнь бросовому материалу. В моей коллекции скопилось большое количество разноцветных крышек от пластиковых.

Дидактическое пособие «Сухой пальчиковый бассейн из крышек от пластиковых бутылок» Название: «Сухой пальчиковый бассейн» Вид игры: дидактическая, «игра с поручением» Автор: воспитатель Агурьянова А. А. Задачи по образовательным.

Оформление стены из крышек «Котенок Гав» Кто не знает мультипликационного персонажа - Котенка Гав? Мне кажется, каждый ребенок и взрослый умиляется когда видит данного персонажа.

«Светофор». Нетрадиционная техника аппликации с использованием бросового материала Для наших светофоров нам понадобилось: 1. Втулка от туалетной бумаги. 2. Черная цветная бумага шириной и длиной под втулку, чтобы.

Конспект НОД в средней группе по аппликации с использованием ИКТ «Как зайка шубку менял» «Как зайка шубку менял». Цель: Учить выполнять аппликацию из ваты на бархатном картоне. Задачи: Образовательные: 1. Расширять знания детей.

Массажные коврики из крышек Никто не станет спорить с тем, что массаж стоп полезен для здоровья. У многих в домах есть специальные счеты. Ребенка сложно заставить ими.

Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники аппликации «День рождения Дедушки Мороза» (коллективная) Непосредственная образовательная область с детьми с использованием нетрадиционной техники аппликации (коллективная) Тема:.