Наумова Валентина
Мастер-класс по аппликации из риса и гречки «Осенний гриб» для детей младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Изготовление аппликации из крупы.
Задачи:
•Развивать мелкую моторику и координацию движения рук.
•Развивать аккуратность (учится работать по контору, усидчивость,внимание, терпение в работе.
•Развивать творческое воображение.
Публикация «Мастер-класс по аппликации из риса и гречки „Осенний гриб“ для детей младшей группы» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Аппликации
- Грибы. ИЗО, творческие занятия
- Грибы. Рисование
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Поделки из круп
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2024
На этом занятии я хочу с вами поделиться методом продуктивной деятельности, который я с радостью применяю в работе с детьми, причём с дошкольного возраста, для развития творческих способностей – это техника аппликации, с помощью необычного материала – злаков, семян плодовых растений, круп.
Нетрадиционная аппликация из крупы отлично подходит детям младшего дошкольного возраста и очень им интересна,детям очень нравится играть с крупой, перебирать руками и пересыпать её из ёмкости в ёмкость. Это очень хорошо помогает развивать мелкую моторику и координацию движения рук, развивает усидчивость, терпение, аккуратность. Делать такие аппликации нужно под руководством и наблюдением взрослых (воспитателя, родителей.)
Материалы и инструменты, которые нам потребуются для аппликации :
- различные крупы (гречка, рис, также можно использовать зёрнышки кофе и семечки.
- цветной картон с нарисованной картинкой;
- клей ПВА;
- салфетка;
Теперь приступаем к творчеству.
Процесс выполнения аппликаций из круп
Показываем ребенку рисунок (раскраска) и предлагаем поиграть - аккуратненько выложить поверх рисунка различные крупы, как бы раскрашивая рисунок крупами. Если ребенок затрудняется, то можно показать, как это сделать аккуратно, подравнять крупы по контору рисунка.
После того, как ребенок закончил выкладывать, спросите, почему именно эти крупы он использовал? Хочет он что-то поменять или хочет так оставить? Можно предложить свой вариант аппликации крупами.
Наносим клей на картинку (не выступая за контуры) и засыпаем крупой. Если аппликация состоит из сочетания круп, то клей необходимо нанести только на те детали рисунка, которые будут засыпаться одним видом круп. Лишние крупинки необходимо стряхнуть, пустоты наоборот, заполнить.
Далее наносится клей на следующие детали рисунка и засыпается другой крупой. Сначала шляпку грибка - гречкой, ножку гриба - рисом. Затем прижать салфеткой и подержать 20-40 секунд.
Пальчиковая игра "Грибочки"
Дети в лес грибной пошли
(дети «идут» указательным и средним пальцами обеих рук по столу)
И грибочки там нашли.
Часть из них потом сварили,
Засолили, засушили,
Заморозили немножко
И поджарили с картошкой.
(загибают или разгибают пальцы на руке, рассказывая, что они сделали с грибами)
Вот такие грибочки получились у ребят, полна корзиночка.
