 | Лилия Буйлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
 |
|
Программное содержание: • Учить рассказывать сказку без наводящих вопросов, выразительно. • Учить объяснять значение слов, подбирать синонимы к глаголам. • Продолжать учить произносить предложения с разными оттенками интонации ( сердитая, просительная, ласковая)... |
|
Пересказ сказки «Лиса и Журавль» Цель: обучать связному последовательному пересказу по опорным картинкам, Задачи: • формировать навык планирования высказывания; • развивать выразительность речи ( учить передавать интонации героев) ; • развивать память,... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие. Программные задачи: Обучающие задачи: • Продолжать закреплять знания о русском народном... |
|
Тема: « Воспитание толерантности сказкой». Задачи: 1. Воспитывать нравственно-эмоциональные качества: внимательность, сочувствие, сопереживание, дружба. 2. 2. Развитие навыков работы с верёвкой, тканью, нитками. 3. 3. Развивать навыки работы детей в коллективе.... |
|
Тема: «Пересказ сказки» У страха глаза велики». Программное содержание: учить детей пересказывать текст сказки последовательно, без пропусков и повторений, выразительно передавая речь персонажей; учить детей объяснять значения слов; упражнять в образовании слов с... |
|
МБДОУ «ЦРР детский сад №63» Конспект НОД по речевому развитию в старшей группе Знакомство с особенностями владимирских сказок В. Е. Киреева «Пышечка» Воспитатель Р. М. Баганова г. Владимир Программное содержание: 1. Познакомить... |
|
Программное содержание Задачи : Образовательные: 1. Закрепить знание и представление об особенностях народного промысла Гжели ( колоритах, элементах росписи, приёмах рисования. 2. Закрепить умение рисовать матовой росписью, концом кисти. Развивающие: 1. Развивать... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с основными видами театрального искусства ( куклой марионеткой. Закрепить технические навыки в работе с куклой. Учить правильно, держать куклу на определенном уровне, чтобы кукла двигалась. Учить детей ориентироваться в... |
|
Задачи: 1 . Учить детей понимать свои чувства и чувства других; продолжать учить передавать заданное эмоциональное состояние. 2. Развивать коммуникативные способности, эмпатию, воображение; развивать мелкую моторику; формировать внутреннюю речь, образное и... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек, которые можно сделать на занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок! Добавьте фото новогодней елки на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты занятий по новогодним аппликациям, лепке, рисованию, конструированию.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей на тему: «Если ваш ребенок...
19 декабря 2024 в 02:07
Нетрадиционный способ рисования «Снежинки» в средней группе
19 декабря 2024 в 01:37
«Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей...
19 декабря 2024 в 00:50
Развитие общения у дошкольников
19 декабря 2024 в 00:49
Конспект НОД. Художественно-эстетическое развитие лепка...
19 декабря 2024 в 00:49
МААМ в соцсетях
   |
