 | Людмила Тютюнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
МКУ «ЦИМОМОУ» Лямбирского муниципального района РМ МБДОУ «Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида» КОНСПЕКТ открытого занятия РМО педагогов Лямбирского района на тему: «Организация непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных... |
|
«Вода, какая она». Интеграция областей: познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое, речевое. Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность, знакомство с некоторыми свойствами воды; Задачи: образовательная: 1.... |
 |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Программное содержание: • Познакомить детей, что предметы имеют свойства, которые проявляются при взаимодействии друг с другом. • Учить узнавать и отличать дерево, резину, пластмасс, камень. • Пополнить словарный запас: пластмасса, резина. • Доставить детям... |
|
Тема: ВОДА. 1. БЕСЕДА о ВОЛШЕБНИЦЕ-ВОДЕ. Задачи: Закрепление о значении, воды в нашей жизни: где, в каком виде существует вода. Рассказать о разнообразии состояний воды. 2. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ХОДЯТ КАПЕЛЬКИ ПО КРУГУ». Задачи: Дать детям первые элементарные знания о... |
|
Интеграция образовательных областей:«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», « Физическое развитие». Задачи: 1. Образовательные: Закреплять знания детей о творчестве художников-иллюстраторов Е. И. Чарушина и Е. М.... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №83 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников» Конспект для детей 2-й младшей группы по... |
|
Цель: развивать познавательную активность детей, при формировании представлений об основных свойствах воздуха, с помощью опытно - исследовательской деятельности. Задачи: Образовательные задачи: 1. Познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха ( воздух... |
|
Интеграция: Коммуникация, здоровье. Форма работы: Решение проблемной ситуации Игры с правилами Наблюдение Эксперементирование Цель: Формировать умение находить связи между изменениями в живой и неживой природе. Задачи: Закрепить с детьми характерные признаки... |
|
Ребёнок-это маленький исследователь, первооткрыватель. Весь мир для него это открытая книга загадок. Познание окружающего мира для малыша- это естественная физиологическая потребность. Вся окружающая действительность для него большая лаборатория исследований. Никакой... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарии развлечения «День Рождения Бабы Яги»
17 июля 2024 в 20:13
«Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста...
17 июля 2024 в 20:03
Пьеса «Этот запах листопада» к Году семьи
17 июля 2024 в 19:56
Консультация для родителей «Моторные игрушки — мячи,...
17 июля 2024 в 19:53
Формирование культуры здоровья дошкольников посредством...
17 июля 2024 в 19:46
МААМ в соцсетях
  |
