 | Елена Дуганец. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Интегрированное занятие в средней группе по сказке «Три медведя» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие ( ФЭМП, социально-коммуникативное и речевое развитие. Программное содержание: закреплять умение считать в пределах 3, познакомить с... |
|
Конспект НОД по ознакомлению детей с художественной литературой в подготовительной группе детского сада Тема: Д. Н. Мамин - Сибиряк «Сказка про храброго зайца…» Цель: познакомить детей с творчеством писателя, с его сказкой, помочь давать правильную оценку главному... |
|
Конспект развлечения по сказкам в средней группе. Тема: «Путешествие в страну сказок» Цель: создать условия для развития познавательного интереса у детей к сказкам, учить узнавать сказку по ее героям, способствовать развитию двигательной активности детей.... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
1) Программное содержание: Развивать умение действовать по сигналу воспитателя, способность передавать в движениях образы знакомых животных. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по доске; в прыжках мягко приземляться на полусогнутые ноги. Формировать... |
|
Программное содержание. Задачи: Развивающие: • Развивать способность детей соотносить конкретные слова с 3-х звуковыми схемами. • Развивать аналитическое мышление, речевые умения, внимание. Обучающие: • Учить детей проводить звуковой анализ слова,... |
|
Конспект занятия. 1 Образовательная область: речевое развитие. 2. Цель: приобщение детей к восприятию декоративно-прикладного искусства. 3. Программные задачи: - Образовательные: формировать интерес к русской деревянной кукле – матрёшке, продолжать развивать... |
|
Программное содержание: Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов; Различать гласные, твёрдые и мягкие согласные звуки. Учить детей вычленять словесные ударения и определять его место в слове. Закреплять умение называть слова с заданным звуком.... |
|
Цель: Активизировать речевую деятельность детей путём использования нестандартных технологий в работе со сказкой Задачи: 1. Развивать зрительное восприятие и внимание, творческое воображение, фантазию, логическое и образное мышление, творческие способности детей 2.... |
|
Занятие для детей подготовительной к школе группе, составлено Клоковой Татьяной Владимировной. На занятии присутствовало 5 человек. 2 мальчика и 3 девочки в возрасте 5 – 7 лет. Занятие проводилось в группе № 2. Для занятия был приготовлен наглядный материал. Тем а... |
|
Тема занятия: Знакомство с прямоугольником детей средней группы. Путешествие по сказке «Три поросенка». Программные задачи: 1. Познакомить детей с прямоугольником сравнивая с квадратом, закрепить знание геометрических фигур ( круг, треугольник, квадрат. Учить... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание «Как развивать речь ребенка 5–6 лет?»
29 ноября 2024 в 10:18
Тема: «Путешествие в зоопарк»
29 ноября 2024 в 10:15
Конспект образовательной деятельности в старшей группе на...
29 ноября 2024 в 10:15
Проект в старшей логопедической группе: «Мир сказок В. Г....
29 ноября 2024 в 10:13
Игра на автоматизацию звука Р «Муравей принес в муравейник»
29 ноября 2024 в 10:11
МААМ в соцсетях
   |
