 | Кристина Кожухарь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Тема:"Осенняя сказка" Цель: Образовательные: - Познакомить с нетрадиционными приемами рисования ( отпечаток капустного листа( оттиск, рисование солью) ; - Формировать у детей творческие способности посредством использования нетрадиционных техник рисования; - Учить... |
|
Цель: Закрепить и упорядочить накопленные детьми предтавлений о зиме Задачи: Образовательные : -обогащать представления детей о природе; - познакомить с новой техникой рисования штампами. Развивающие: -развивать словарный запас детей; развивать внимание,... |
|
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, художественное творчество, чтение. Цели: познакомить детей с содержанием отрывка из сказки К. Чуковского «Краденое солнце» формировать умение рисовать в нетрадиционной технике «ладошкой». Задачи:... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: создание условий для использования детьми приобретенного опыта посредством сказочного материала. Задачи: 1. Повышение качества усвоения программного материала по теме «Зима» методом использования ИКТ, вызвать интерес к сказкам как литературному жанру. 2.... |
|
Программное содержание: 1. Упражнять детей в рисовании фигуры человека в движении; 2. Вызвать интерес к теме, желание создать романтический образ танцующей девушки; 3. Побуждать к выбору разнообразных средств выразительности ( рисование гуашью, акварелью,... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 98 общеразвивающего вида Калининского района Санкт – Петербурга Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми раннего дошкольного возраста «В гостях у сказки» с... |
|
Цели: В игровой занимательной форме продолжать учить навыкам диалогической речи ( говорить не громко, внимательно слушать собеседника, правильно задавать вопрос, строить свое высказывание распространенно, аргументировано исправлять ошибки, суждения сверстников.... |
|
Цель: Помочь детям понять и запомнить содержание сказки «Как лисичка бычка обидела» ( в обработке В. Глоцера и Г. Снегирёва. Учить пересказывать её связно, последовательно. Задачи: 1. Развитие свободного общения, компонентов устной речи: как грамматического... |
|
Конспект ООД «Чтение русской народной сказки «Снегурочк а»» Цель: познакомить с русской народной сказкой «Снегурочка». Задачи: 1. Продолжать учить выполнять координированные движения, сочетая с художественным словом. Воспитывать умение сохранять правильную... |
|
НОД в подготовительной группе « По дорогам сказок» Цель: Закрепить с детьми полученные знания посредством игр развивающей направленности. Задачи: Образовательные: Закреплять знания детей о временах гола, частях суток, окружающем мире. Продолжать учить... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
