 | Инна Боргоякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Зимующие птицы» Цель: способствовать уточнению и закреплению представлений детей о внешнем виде и особенностях поведения зимующих птиц, об их роли в природе и жизни человека; Образовательные задачи: Познакомить детей с зимующими птицами; расширить знания о... |
 |
|
Ход занятия. 1. Приветствие ( установление эмоционального контакта. Под тихую музыку ( «Зимняя мелодия») дети заходят в зал. Воспитатель обращается к детям: Мои милые детишки, ребятишки-шалунишки, скорей ко мне спешите, глазки свои покажите. Красивые глазки,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: Образовательные: -формировать практические умения и навыки грамматически правильной речи; -закреплять в речи детей обобщающее понятие «игрушки»; -активизировать словарный запас по данной теме. Коррекционно-развивающие: -закреплять умение отвечать полным... |
 |
|
Задачи: Образовательные: -расширять и закреплять знания детей по данной теме. Коррекционно-развивающие: -упражнять в подборе прилагательных, характеризующих предмет, а также глаголов, отражающих выполняемые с предметом действия; -тренировать в определении предмета... |
|
Цель: профилактика и коррекция нарушений речи у дошкольников. Задачи: • уточнение артикуляции – положения губ, языка, зубов при произношении изученных звуков; • развитие фонематического восприятия, слухового внимания и зрительной памяти; • расширение лексического... |
|
НОД по развитию речи «Что в сказке перепутано? » воспитателя МБДОУ №77 г. Энгельса Бубенцовой Л. Л. Задачи: -побуждать к диалогической речи посредством совместных игр – инсценировок; -учить вступать в речевой контакт со взрослыми и детьми; Материалы и оборудование:... |
|
Программное содержание: • Уточненные представления о насекомых, установление взаимосвязи между средой обитания, способами передвижения, строением конечностей насекомых. • Закрепление понимания и уточнения предлогов: С, СО. • Обогащение лексики признаками,... |
|
Интегрируемые области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие» ( рисование. Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно –... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о подготовке к 23 февраля «Морской бриз»
4 марта 2025 в 23:30
Проект в старшей-подготовительной группе «Книга — ключ к...
4 марта 2025 в 23:05
Мастер-класс «Мастерим вместе с папой»
4 марта 2025 в 22:44
Фотоотчет «Яркая Масленица в средней группе: традиции и...
4 марта 2025 в 22:42
Фотоотчет «День защиты детей от чрезвычайных ситуаций во...
4 марта 2025 в 22:41
МААМ в соцсетях
   |
