 | Татьяна Угольникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
 |
 |
|
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ЛЕСНЫЕ ЧУДЕСА». Программные задачи: Познакомить детей со свойствами и качествами льда ( холодный, тает. Закрепить представления детей о диких животных, их внешнем виде, образе жизни. Стимулировать использование... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Цель: активизировать в речи названия животных, таких как заяц, медведь, лиса, белка; формировать умение выделять их характерные особенности, воспитывать любовь к жи-вой природе, упражнять в выполнении имитационных движений в сопровождении стихотворного текста.... |
|
Конспект совместной деятельности педагога и детей ( ОД) Тема: «На лесных тропинках» Подготовила: воспитатель Гришина Н. А. Возрастная группа : старшая. Виды деятельности детей: – игровая; – коммуникативная; – познавательно-исследовательская; –... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: •активизировать словарь по теме "Дикие животные наших лесов и их детеныши"; • совершенствовать навык ответа на вопросы полными предложениями, правильно строя фразы. • упражнять в образовании названий детёнышей животных и их... |
|
Конспект занятия по рисованию в средней группе: «Зимний лес» Цель: формирование умений рисовать несложный пейзаж в соответствии с содержанием стихотворения, изображать елку в снежном убранстве. Задачи: 1. Продолжать развивать умение правильно располагать рисунок на... |
|
Цель: вызывать у детей эмоциональное, радостное отношение к природе родного края средствами художественного слова, музыки, произведений живописи; Задачи: - способствовать расширению знаний о многообразии растительного и животного миров; - укреплять познавательный... |
|
Авторы: Л. Н. Андреасян, воспитатель, С. Л. Шакирова, Т. И. Высоцкая, учитель- Интегрированное занятие. Тема: «Путешествие в весенний лес». Цель:формирование у детей обобщённых представлений о весне. Задачи: • Закрепить знания у детей о весенних изменениях в живой... |
|
Ёлка горит. 1-й и 2-й ребёнок выходят с разных сторон ёлочки и говорят слова. Затем выходит 3-й говорит свои строки. 1 ребёнок: Как хорошо, что в этом зале Мы снова встретились с тобой! Мы этот праздник долго ждали, И он пришёл в мороз, зимой. 2 ребёнок: Ах,... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра-шнуровка «Ёлочка»
23 ноября 2024 в 00:00
Занятие по окружающему миру в старшей группе на тему:...
22 ноября 2024 в 23:34
«В поисках Колобка». Конспект занятия по ФЦКМ в младшей...
22 ноября 2024 в 23:34
«Пусть всегда будет мама». Праздничное развлечение ко Дню...
22 ноября 2024 в 22:43
Методический доклад по сольфеджио «Работа с интервалами в...
22 ноября 2024 в 22:37
МААМ в соцсетях
   |
