 | Елена Антосюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Интеграция образовательных областей: «РР», «ПР», «СКР», «ФР», «ХЭР». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, конструктивная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Цель: обобщение и закрепление элементарных математических представлений и... |
|
Конспект НОД. Интегрированное занятие в средней группе по математике и ИЗО с использованием палочек Кюизенера. Цели: закрепить представление детей о птицах, об особенностях их внешнего вида; учить сравнивать и передавать в рисунке характерные черты строения птиц;... |
|
Конспект НОД в старшей группе комбинированной направленности. Образовательная область «Познание». РЭМП. АВТОР: учитель-дефектолог ПОНОМАРЁВА Е. В. ТЕМА: «ОТНЕСЕМ ПОДАРКИ НА ПОЧТУ». ЦЕЛЬ: закреплять прямой и обратный счет; закреплять умение устанавливать... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Совместная образовательная деятельность «Путешествие в страну мышонка Пика» Познавательное развитие, ФЭМП для старшей группы детского сада Цель: Формировать знание детей о геометрических фигурах Задачи: Образовательные: -Закрепить порядковый счет до 10; навыки... |
|
Тема: «Помощь Нолику» Группа: подготовительная Образовательная область: «Познавательное развитие» ( ФЭМП) Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие».... |
|
Математический КВН для детей 5-6 лет. Программное содержание: создать у детей положительные эмоции; закреплять порядковый и количественный счёт в пределах 10, закреплять умение самостоятельно составлять и решать математические задачи; развивать внимание, смекалку,... |
|
Математические диктанты Цифровой диктант как средство закрепления изученного материала Цифровые диктанты представляют собой диктанты, использование которых возможно не только с целью закрепления теоретического материала, но и для контроля знаний и отработки... |
 |
|
Задачи: Образовательная: уточнить знания о прямом и обратном счете до 8 и обратно, умение соотносить количество предметов с цифрой; знание геометрических фигур ( круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник, Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги.... |
|
Тема: «Урок обобщения» Цель: 1. Закрепить количественный счет предметов до 5; умения Группировать предметы согласно символам ( цвет, фигура) 2. Учить находить нужную цифру; использовать действия в соответствии с условиями ( алгоритм) ; слова : сначало, затем,... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности во второй младшей...
28 сентября 2024 в 20:22
Мастер-класс «Творческая гостиная»
28 сентября 2024 в 20:14
Конспект НОД по ПДД в старшей группе Стоп машина тише ход...
28 сентября 2024 в 20:09
«Есть такая профессия — Родину защищать»
28 сентября 2024 в 20:09
Творческий проект на тему Флористика своими руками
28 сентября 2024 в 20:01
МААМ в соцсетях
  |
