 | Татьяна Шевченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Перспективное планирование в старшей группе для детей с ТНР Обследование детей ( первая половина сентября) 1. Обследование состояния речи и неречевых психических функций: -знания об окружающем мире -состояние лексикона ( объём словаря, системная организация... |
|
Цель: Формирование представления детей о физических явлениях и процессах, происходящих в батарейке, через организацию опытно-экспериментальной деятельности. Задачи:  Коррекционно-обучающие Познакомить детей с физическим явлением – электрическим током,... |
|
Образовательная область: Художественно-эстетическая. Вид деятельности: непосредственно –образовательная. Возрастная группа: старшая. Тема: Лепка «Подарок для мамы» ( Медальон-гвоздика из солёного теста. Цель: Развитие творческого самовыражения детей посредством... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Перспективное планирование в подготовительной группе для детей с ТНР Обследование детей ( первая половина сентября) 1. Обследование состояния речи и неречевых психических функций: -знания об окружающем мире -состояние лексикона ( объём словаря, системная... |
|
Конспект открытого занятия «Виртуальный тур в город Мастеров» для детей старшего возраста с ТНР Цель: уточнить и расширить представления детей о профессиях людей. Задачи:  Коррекционно – образовательные: расширить знания детей о профессиях взрослых,... |
|
Методическая разработка интегрированного НОД "В стране математических наук" для детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Работа в группе компенсирующей направленности для детей с речевыми нарушениями позволяет убедиться в преимуществе современных методов... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Коррекционно-образовательные задачи: Продолжать знакомить с окружающими предметами и игрушками, своим телом, формировать образное восприятие. Активизировать познавательный интерес к окружающим людям, игрушкам, предметам. Формировать начальные... |
|
Несмотря на теоретическую обоснованность дидактических условий обучения математике в дошкольных учреждениях ( А. М. Леушина, З. А. Михайлова и многие другие) можно говорить о трудностях формирования математических представлений у детей. Основные ошибки при выполнении... |
|
КОНСПЕКТ подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи «Сеспель» на тему: «Именительный падеж множественного числа... |
|
№ ООД Дата Содержание Коррекционная работа Слушание Пение Музыкально-ритмические движения Игра на ДМИ/игры 1 15. 09 «Марш деревянных солдатиков» муз. П. Чайковского - знакомить детей с творчеством композитора. «Куда летишь, кукушечка» р. н. п. - дать детям понятие о... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание «Как развивать речь ребенка 5–6 лет?»
29 ноября 2024 в 10:18
Тема: «Путешествие в зоопарк»
29 ноября 2024 в 10:15
Конспект образовательной деятельности в старшей группе на...
29 ноября 2024 в 10:15
Проект в старшей логопедической группе: «Мир сказок В. Г....
29 ноября 2024 в 10:13
Игра на автоматизацию звука Р «Муравей принес в муравейник»
29 ноября 2024 в 10:11
МААМ в соцсетях
   |
