 | Светлана Ильмушкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Интеграция образовательных областей: коммуникация, познавательно – исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цель: познакомить с содержанием сказки «Кто сказал «Мяу», учить на слух распознавать звукоподражательные слова,... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность с песком с детьми 1 младшей группы Песочная сказка "Колобок" Цель: Познакомить детей со свойствами песка: сухой, сыплется, сыпучий, сырой, лепится, меняет цвет от воды, влажный. Вызвать у детей желание помочь бабушке с... |
|
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди» Подготовила и провела воспитатель первой квалификационной категории Сазонова О. С. Программное содержание: 1. Продолжать учить детей решать... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: - Формиро вать у детей элементарные математические представления; - Закреплять навыки порядкового счета, отвечать на вопросы «Сколько? », «Какой по счету? »; - Продолжать учить решать логическую задачу на установление закономерностей; - Совершенствовать... |
|
Тема: Чтение русской народной сказки «Козлятки и волк» Программное содержание: 1. Познакомить детей с русской народной сказкой «Козлятки и волк» 2. Учить детей слушать художественное произведение. 3. Учить понимать содержание сказки. 4. Развивать внимание,... |
 |
|
Конспект НОД в подготовительной группе «Лес полон сказок и чудес» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество» Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская,... |
|
Цель – повторение пересказа сказки с ипользованием схемы. Задачи: Обучающие – обучение связной и последовательной речи, на примере постановки сказки «Мужик и медведь». Развивающие – развивать умение выразительно, эмоционально играть роль героев сказки.... |
|
Обучающие задачи: Систематизировать знания детей по теме “Сказки “с использованием произведений русских, советских и зарубежных писателей , а так же русского народного творчества. Учить отвечать на вопросы по сюжету, узнавать сказку по заданию. Учить выражать эмоции... |
|
Цель : обеспечение обогащенного фонематического , художественно- эстетического , познавательного и математического развития детей. Задачи: -закрепить умения сравнивать предметы по величине, длине -закрепить умение соотносить цифры с количеством предметов.... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Осенняя пора — очей очарованье»
18 сентября 2024 в 08:51
Формирование дружеских отношений дошкольников в играх
18 сентября 2024 в 08:50
«Якутские настольные игры»
18 сентября 2024 в 08:42
Использование ИКТ технологий в индивидуальной работе с...
18 сентября 2024 в 08:41
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего...
18 сентября 2024 в 08:29
МААМ в соцсетях
  |
