 | Татьяна Блинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Тема: «Мой дом. История происхождения». Виды деятельности: познавательно – исследовательская, коммуникативная, игровая, музыкальная, двигательная. Цели: • углубить знания детей об истории жилища; • научить ориентироваться в прошлом и понимать, что человек... |
|
Досуг «Путешествие в гости к лесовичку» Старшая группа с ЗПР Задачи: Доставить детям удовольствие, вызвать положительный эмоциональный отклик. Закрепить умение и навыки, полученные на физкультурных занятиях. Способствовать развитию фантазии, творческого... |
|
НОД по обучению грамоте «Путешествие в сказочный лес» Задачи. Коррекционно-образовательные - закрепить умение детей давать сравнительную характеристику звукам И и У, подбирать слова ( картинки) на заданный звук; - закреплять понятия «слово», «гласный звук»; -... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Знакомство ребенка с окружающим миром начинается с первых мгновений жизни. Дети всегда и везде в той или иной форме соприкасаются с предметами и явлениями природы: живой и неживой, естественной и созданной человеком. Все привлекает внимание ребенка, удивляет его,... |
|
Схема психолого-педагогического обследования детей с ЗПР Паспортные данные ребёнка: возраст, фамилия, имя, отчество. Медицинский анамнез: состояние здоровья, слух, зрение, данные психоневролога, сведения о раннем развитии, перенесённые заболевания. Социальные... |
|
Известно, что математика требует от ребенка наличия определенных интеллектуальных способностей: умения анализировать и обобщать материал; мыслить абстрактными категориями; гибкости мышления; наличия специфической математической памяти. Эти способности, необходимые... |
|
Особая роль в решении задач, связанных с воспитанием и развитием ребенка дошкольника принадлежит театрализованной деятельности. Театрализованная деятельность оказывает сильное воздействие на детей дошкольного возраста и способствует их всестороннему развитию.... |
|
Актуальность проекта. Развитие ребёнка зависит от того, в каком окружении он растёт – однообразном, стандартном, или разнообразном, насыщенном, неординарном, изменяющемся. Дошкольное детство – особый период в развитии мышления. Его специфика состоит в том, что оно... |
|
Один из навыков, который должен быть сформирован к тому времени, когда ребенок пойдет в школу – это развитие тонких движений, или, как их еще называют, тонкой моторики. Наиболее часто отклонения в формировании навыка письма связаны с тем, что при выполнении мелких... |
|
МДОУ детский сад комбинированного вида №8 «Сказка» Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в старшей группе детей с ЗПР «Времена года» Подготовила Учитель-дефектолог Хмырова Г. В. г. Южноуральск 2015 Задачи: -Учить детей... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческая работа, зимний шар с фото
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
