![]() | Валентинина Саркиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
Цель: развивать художественный вкус, используя разные способы аппликации в создании выразительного образа. Задачи непосредственно-образовательной деятельности. Образовательная область «Художественное творчество»  Учить детей делать картину с объемной... |
Тема: Интеграция образовательных областей: "Познание" "Коммуникация" "Музыка" "Безопасность" "Социализация" "Здоровье" "Труд" "Художественное творчество" Виды детской деятельности: игровая, восприятие художественной литературы, коммуникативная,... |
Программное содержание. Образовательные области: «Познание» - Расширять знания детей о растительном и животном мире нашего леса; - Вызвать у детей интерес к окружающему миру, учить различать животных по внешним признакам, вызвать интерес к их жизни, чуткое... |
Старшая группа.
![]() |
Игра – постоянная и неизменная спутница детства. Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление, которое одновременно выступает и игровым методом обучения дошкольников, и формой обучения, и средством реализации самостоятельной... |
Тема: «Как Незнайка рисовал кактус» ( цветоведение. Задачи: Образовательные: Учить анализировать натуру выделяя особенности, подбирать цвет и воспроизводить в соответствии. Закрепить получение составных цветов. Развивающие: Побуждать детей к самостоятельной... |
"В мире доброты" конспект занятия в старшей логопедической группе. Программное содержание - формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве; - формировать доброжелательное, вежливое отношение к окружающим. Оказывать помощь другу; -... |
Конспект открытого занятия на тему: «Зимующие птицы» Составитель: Учитель-дефектолог Тюрина С. В. г. Кемерово. Цель: Закрепление знаний детей о зимующих птицах Задачи: Закреплять знания детей о жизни зимующих птиц. Воспитывать у детей организованность,... |
Принеси предмет ( ориентироваться в пространстве) Цель: Научить детей придерживаться указанного воспитателем направления; изменять направление соответственно заданию; не наталкиваться друг на друга; ориентироваться в пространстве; выполнять в процессе игры несложные... |
Задачи: -способствовать развитию у детей познавательных процессов, коммуникативных навыков и навыков сотрудничества; - формировать доброжелательное отношение к окружающим; - воспитывать чувство коллективизма; - развивать эмоциональную отзывчивость, - Формировать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Чудо мыло»
17 августа 2024 в 15:12
Фотоотчет: Празднование дня рождения в детском саду
17 августа 2024 в 14:58
Фотоотчёт «Наш выпускной»
17 августа 2024 в 14:41
Конструкт интегрированной НОД для детей среднего...
17 августа 2024 в 14:38
Конспект организованной детской деятельности «Петя —...
17 августа 2024 в 14:36