 | Анастасия Росса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Счёт. Цифры и числа, количество
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие». 1) Познакомить с образованием и составом числа 8, цифрой 8; 2) Развивать логическое... |
 |
|
Конспект третьего занятия Тема: «Приключение Доши» Цель: познакомить детей с горизонтальными, вертикальными и диагональными линиями; количеством горизонталей, вертикалей и диагоналей на доске; чередованием белых и черных полей в горизонтали, вертикали и диагонали;... |
Счёт. Цифры и числа, количество
|
Конспект ООД познание ФЭМП в старшей группе «Знакомство с числом и цифрой 8» Цель: Познакомить детей с цифрой и числом восемь; с образованием числа восемь; Повторить порядковый счет; Учить сравнивать количество предметов; Развивать математические представления... |
|
Тема: Количество и счёт. Число и цифра 9. Цели: познакомить с числом и цифрой 9, образованием числа 9;учить писать цифру 9; формировать умение считать предметы в пределах девяти; закреплять навыки счёта; развивать логическое мышление, память, внимание,... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математическихпредставлений, познавательно - исследовательская деятельность, «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Художественное творчество», «Художественная литература». Виды детской... |
|
Цель: Знакомство с числом 9, его составом, написанием цифры 9. Задачи: Обучающие: формировать знания о составе числа, умение писать цифру, считать в пределах 9; - складывать и вычитать на числовом отрезке, сравнивать числа. Развивающие: развивать наблюдательность,... |
|
Программное содержание: Закрепить прямой и обратный счет в пределах 9; совершенствовать знания о геометрических фигурах. Продолжать учить ориентировке на листе бумаги; совершенствовать умение решать задачи. Развивать внимание, логическое мышление, мелкую... |
|
Цель: Ознакомление с числом и цифрой 5. Образовательные задачи: познакомить детей с образованием числа 5 путём прибавления единицы к четырём. Учить детей сравнивать две группы предметов, устанавливать соотношения больше-меньше, поровну; употреблять в речи слова... |
|
Содержание организованной деятельности детей Ребята сегодня к нам пришли гости , давайте с ними поздороваемся. Присаживаемся на стулья полукругом. Посмотрите сколько кубиков я поставила на стол ( один. Один кубик это цифра 1. А сейчас сколько кубиков я поставила (... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ по ФГОС
26 ноября 2024 в 04:47
Фотоотчет «Открытка для мамочки» в честь Дня Матери
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
Конспект в подготовительной группе по рисованию «Герб...
26 ноября 2024 в 03:16
Дидактическая игра по формированию элементарных...
26 ноября 2024 в 03:10
МААМ в соцсетях
   |
