 | евгения козлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Аппликация. «Корзина грибов» ( коллективная работа. Программное содержание: «Познавательное развитие» Закрепить знание о внешнем виде грибов. «Художественно-эстетическое развитие» Учить детей срезать уголки квадрата, закругляя их. Закреплять умение держать... |
 |
|
Непосредственно образовательная деятельность Занятие в 2ой младшей группе «Зимующие птицы» Программное содержание: - формирование интереса к зимующим птицам, умение узнавать их по внешнему виду; - формирование навыков сотрудничества, положительной установки на... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Путешествие в Страну здоровья Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие Цели: воспитывать у детей стремление быть здоровыми и... |
|
Программное содержание: -Уточнить и обобщить представления детей о труде взрослых, профессиях ( повар, швея, учитель, врач, парикмахер, летчик, водитель, почтальон, художник, пожарный , закреплять представления о необходимости и значении труда взрослых людей. Учить... |
|
1 этап: организационно-мотивированный. ( дети выходят с воспитателем из спальни и встают в круг) В. - Посмотрите, ребята, сколько гостей пришло к нам в группу, давайте с ними поздороваемся, посмотрим на них. Д. –Здравствуйте! В. – Посмотрели, начинаем занятие.... |
|
Занятие на развитие логического мышления с использованием развивающих игр «В некотором царстве, в некотором государстве». Программное содержание: формировать умение анализировать , находить признаки сходства и различия и на основе объединять предметы со сходными... |
|
Программное содержание: - закрепить знания детей о пути хлеба от поля до стола; - закрепить представления о том, что хлеб является ежедневным продуктом питания; - познакомить детей с зерновыми культурами, из которых делают муку; - воспитывать уважение к труду... |
 |
|
Программное содержание.  Продолжать развивать движения в ходе обучения разнообразным формам двигательной активности ( бег, ходьба, прыжки.  Развивать координацию движений, умение начинать и заканчивать движение под музыку. ... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему...
4 марта 2025 в 14:52
Аппликация из бумаги «Первые ласточки»
4 марта 2025 в 14:47
Беседа «Этих дней не забыть нам никогда…»
4 марта 2025 в 14:45
Сценарий семейного праздника, посвященный 23 февраля и 8...
4 марта 2025 в 14:43
Фотоотчёт экологического проекта «Лук-зелёный друг»
4 марта 2025 в 14:31
МААМ в соцсетях
   |
