 | гузель сулейманова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
 |
|
Цель: закрепление знаний детей младшего дошкольного возраста о диких и домашних животных, их детёнышах, о месте проживания. Задачи: 1. Образовательные: - закреплять знания детей о диких и домашних животных; - формировать умение различать животных и их детенышей,... |
|
Технологическая карта интегрированной организованной учебной деятельности Образовательная область: «Коммуникация» Раздел: Художественная литература Тема: рассказывание М. Алимбаев «Ковер-алаша» Цель: развитие эмоциональной отзывчивости ребенка на произведения... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цели: Развитие речи и общения детей. Задачи: - совершенствовать диалогическую речь; - учить составлять рассказ по схемам; - обогащать словарный запас добрыми, вежливыми словами; - учить рисовать рассказ схематично. Средства: руль, шапочка для водителя, бейджик,... |
|
Технологическая карта интегрированной организованной учебной деятельности Образовательная область: «Социум» Раздел: Художественная литература Тема: рассказывание русской народной сказки «Маша и медведь». Цель детской художественной литературы и устного народного... |
|
Программные задачи: 1. Формирование у детей грамматически правильной речи. Обучение составлению, описанию рассказа по игрушке с помощью моделирования ( по плану. 2. Продолжаем работу над развитием памяти, внимания, мышления. Развитие мелкой моторики . 3.... |
|
Программное содержание: 1. Учить рассматривать картину, формировать умение отвечать на вопросы по картине. Расширять и активизировать словарный запас детей «мимоза», «мать – и – мачеха». 2. Формировать умение отчетливо произносить слова и короткие фразы, говорить... |
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе Тема: Знакомство с литературными жанрами Цель: ознакомление детей с основными литературными жанрами, расширение словарного запаса. Задачи: познакомить детей с понятиями, фольклор, сказка, пословицы,... |
|
Конспект НОД по развитию речи в средней группе с использованием элементов ТРИЗ . Тема: «Расскажем медвежонку что такое зима»( решение задач на противоречия) Цели: Систематизация знания детей о сезонных изменениях в природе через развитие навыков целенаправленного... |
|
Задачи: Образовательные: -формировать практические умения и навыки грамматически правильной речи; -закреплять в речи детей обобщающее понятие «деревья»; -обогащать словарь. Коррекционные: -развивать логическое мышление, координацию речи с движением, процессы... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Что такое кроссенс?»
1 марта 2025 в 05:51
Фотоотчет Масленица
1 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
Конспект занятия «Развитие речи через сюжетно-ролевые игры»...
1 марта 2025 в 05:04
«Ай, да ложки расписные». Занятие по рисованию в...
1 марта 2025 в 05:02
МААМ в соцсетях
   |
