 | ольга макаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Образовательная ситуация по развитию речи «Рассказывание русской народной сказки «Теремок» в средней группе. Цель: Развитие диалогической речи дошкольников через театрализованную деятельность. Задачи: Способствовать развитию диалоговой речи, формировать умение... |
|
1 часть. Ходьба в колонне по одному с изменением заданий: - «Мышки! » - ходьба на носках, руки на поясе. - «Медведи! » - ходьба на пятках, руки за головой. - «Лошадки! » - высоко поднимая колени, руки на поясе. Бег со сменой ведущего по команде «Кругом! »... |
|
Цель – обобщать и систематизировать знания, умения и навыки по ФЭМП. Задачи: Образовательные • Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, соотнесение цифр 1-5 с количеством предметов; • Закрепить представления о геометрических фигурах: умение... |
Средняя группа.
|
Конспект НОД в средней группе по знакомству с бытом и традициями русского народа «В гостях у Пелагеюшки» Тема: «В гостях у Пелагеюшки» Интеграция: образовательные области ( познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие,... |
 |
|
Интегрированное занятие «Как хлеб приходит к нам в дом» в средней группе Цель: уточнить представления детей о хлебе, продолжать обогащать представление детей о профессиях ( пекарь, развивать любознательность детей, стремление к исследовательской деятельности,... |
|
Ведущая: Осень, осень за окошком, Дождик сыплется горошком, Листья падают шурша Как ты осень хороша! Под музыку входят делают упражнение Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале! Вот художник, так художник! Все леса позолотил, Даже самый сильный... |
|
Конспект открытого занятия в средней группе по нетрадиционному рисованию « В гостях у зайчихи» Цель: продолжать знакомить детей с приемом штампинг. Задачи: учить передавать характерные особенности зайца, учить детей правильно пользоваться кистью, штампами и... |
|
Ребенок начинает осваивать звуки на первом году жизни, когда овладевает слуховым и речевым аппаратами. Лепет появляется при определенном эмоциональном состоянии, во время контакта с близкими людьми. Слова воспринимаются ребенком на основе ритмико-мелодической... |
|
О. С. Ушакова отмечала, что культура речи – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Главным ее результатом считается умение говорить в соответствии с нормами литературного языка. Культура речи включает элементы, способствующие точной, ясной и... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сказка. Добрый волшебник Нового года
28 ноября 2024 в 02:56
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
МААМ в соцсетях
   |
