![]() | ольга бахтина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
Математика - Считать от 1 до 5 - Уметь соотносить понятия «один» и «много» - знать геометрические фигуры ( круг, квадрат) - различать цвета предмета - уметь сравнивать количество предметов, используя слова «больше», «меньше» - сравнивать предметы по признакам:... |
![]() |
Неживая природа Факты  называть полным названием солнце, воду, снег, лед, небо, дождь и некоторые действия, связанные с ними;  употреблять в активной речи эти слова;  замечать и называть самому простейшие состояния погоды;... |
Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ РЕБЕНОК 3-4Х ЛЕТ? ( материал собран из учебных пособий авторов, занимающихся изучением детской речи - Гвоздев А. Н, Леонтьев А. А, Глухов В. П) Что должен уметь ребенок 3 лет Неречевые функции: а) слуховое внимание – определять направление... |
Каковы же преимущества пребывания ребенка в детском саду и объективные причины, по которым малыш должен его посещать? • Во-первых, пребывание ребенка в детском саду создает условия для развития у него самостоятельности. В саду малыши значительно легче и быстрее... |
Образовательная область «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» Основная часть «Изобразительная деятельность» Рисование: - Изображает отдельные предметы, простые по композиции сюжеты. - Подбирает цвета, соответствующие изображаемым предметам. - Правильно пользуется... |
1. Называть свою фамилию, имя, отчество. 2. Число и месяц, год рождения. 3. Домашний адрес. 4. Название города и страны. 5. Ф. И. О. твоих родителей, место работы, профессия. 6. В какой детский сад ходишь, в какую группу. 7. Сколько тебе лет? А сколько будет... |
![]() |
Педагогическая цель. Организовать деятельность детей по усвоению правил ОБЖ и выработать умение применять их на практике. Создать условия для формирования ценностного отношения к жизни и чувства взаимопомощи. Способствовать развитию мышления ( ответы детей ,... |
Художественное творчество: В рисовании: - правильно держать карандаш, фломастер, кисть и др. и действовать с ними; - проводить линии в разных направлениях, обозначая контур предмета; - знать и называть все цвета; В лепке - отщипывать или отрывать от основного куска (... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй детский...
17 августа 2024 в 08:13
Безопасность в детском саду. Пожарная безопасность в группе...
17 августа 2024 в 08:09
Педагогический совет «Проявление социокультурного контента...
17 августа 2024 в 07:02
Настольная дидактическая игра «Расскажи»
17 августа 2024 в 06:55
Фотоотчерк «Гномы Сестрорецка»
17 августа 2024 в 06:53