 | Марина Махова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыкально - ритмические движения
|
( с использованием здоровье - сберегающих технологий ( зрительная гимнастика, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика. Цель: - Формировать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения. Задачи: - Формирование навыков осознанного... |
|
Задачи: учить детей простейшим способам парного взаимодействия; обращать внимание детей на важность направления взгляда на партнера при неречевом обращении; продолжать развивать умение двигаться всем телом. Музыкальный репертуар: русские народные мелодии: «Пойду ль... |
|
Д ети вошли в зал, встали в шеренгу друг за другом, лицом к зрителям. М. р: -Здравствуйте, ребята! -Здравствуйте. –ответ детей по звукам мажорного трезвучия. М. р: Ребята, сегодня наше занятие будет необычное. Мы с вами отправимся Путешествовать в зимний сказочный... |
Музыкально - ритмические движения.
|
Сказочной тропинкой, Сказочной дорожкой К нам идут снежинки В беленьких сапожках. И такие хрупкие, И такие нежные Кутаются в шубки Балеринки снежные. Песню исполняют дети под музыкальное сопровождение. Танцуют девочки старшего дошкольного возраста с лентами или... |
|
Тема проекта: «Марш в музыке, движении, песне» Введение . Слушание музыки – уникальный вид музыкальной деятельности. Его уникальность состоит в тех развивающих возможностях, которое слушание обеспечивает как в плане музыкального, так и общего психического развития... |
|
Первый год жизни. В первые месяцы жизни ребенок проявляет активность в процессе слушания пения взрослого или инструментально исполненной мелодии. Вначале эта активность непроизвольна, но постепенно двигательная реакция на музыку становится произвольной, и дети... |
 |
|
«Юный хореограф» ( на основе игры «Учитель танцев» И. Тарайкович – добавлены пиктограммы и музыкальный репертуар) Дидактическая задача. Способствовать развитию умения определять танцевальный жанр по музыкальному фрагменту ( фортепианное исполнение или аудиозапись)... |
 |
|
«Использование танцевально-ритмических движений при организации утренней гимнастики». Инструктор по физкультуре Зародина Ю. Ю. Мне зарядку делать лень. Каждый ДЕНЬ. Мне зарядку делать лень. Даже каждый ЧЕРЕЗДЕНЬ. С ней справляюсь еле-еле, Каждую... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Найди половинки игрушек» для детей 2–3...
1 декабря 2024 в 09:02
«Путешествие на базар, как помочь денежке». Образовательная...
1 декабря 2024 в 08:40
Сценарий праздника «День Матери»
1 декабря 2024 в 08:10
«Молоко, да каша — полезная еда наша». Проект для детей 2–3...
1 декабря 2024 в 08:01
«День матери». Сценарий праздничного концерта в...
1 декабря 2024 в 08:01
МААМ в соцсетях
   |
