 | Cветлана Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Самомассаж и массаж с предметами и приспособлениями для детей с ОНР, используемый на подгрупповых занятиях Комплекс упражнений Самомассаж – одно из средств профилактики и коррекции речи детей. Под воздействием несложных массажных упражнений достигается нормализация... |
|
Не секрет, что уже к трём годам жизни у человека складывается сознание, а процесс мышления напрямую зависит от процессов понимания связной речи и воспроизведения слышимого. Развитие полноценного фонематического слуха происходит к двум годам жизни. В связи с этим... |
|
Известно, что основными функциями речи являются ком-муникативная, обобщающая и регулирующая. Коммуникатив¬ная и обобщающая функции речи формируются в тесном единстве: с помощью речи человек не только получает новую информацию, но и усваивает ее. Вместе с тем речь... |
ОНР, нарушение речи
|
Уважаемые родители! Пройдёт год и ваши дети покинут детский сад, для них закончится дошкольное детство. " Готов ли ребёнок к школе? Как встретит его школа? Какие умения должны быть сформированы у будущего дошкольника? " - такие вопросы, обычно, задают родители... |
|
Интерактивная игра – одна из особо продуктивных педагогических технологий, создающих оптимальные условия развития и самореализации участников учебно-воспитательного процесса. Интерактивные игры способствуют развитию и стимулированию деятельности детей с особенностями... |
 |
|
1. Организационный момент. Логопед обращается к детям: сегодня, ребята, мы поговорим с вами о лете, побывав в сказке: «Дудочка и кувшинчик». 2. Поспела в лесу земляника. И девочка Женя вместе с папой, мамой, братом Павликом пошли в лес. Папа взял кружку, мама чашку,... |
|
Консультация для родителей: « Использование сказок в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи». Человек формируется в результате общения с другими людьми. Дошкольное воспитание представляет собой начальную ступень общей системы народного... |
|
ГБОУ гимназия № 1748 «Вертикаль» Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин игрушек» в средней группе для детей с ОНР Подготовила и провела: Воспитатель Мисанюк Н. А. Цели: 1. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между теми,... |
|
Перспективно – тематический план работы в комбинированной ( старшей) группе на 2016-2017 учебный год Месяц, неделя Общая тема ДОО Лексическая тема Развитие речи( фонематические процессы, грамматический строй, связная речь) Сентябрь 1-я неделя «День знаний»,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Цветы»
12 марта 2025 в 12:03
Развитие логического мышления в подготовительной группе
12 марта 2025 в 11:59
Конспект занятия по конструированию в 1 младшей группе...
12 марта 2025 в 11:53
Календарно — тематическое планирование. Тема: «Животные...
12 марта 2025 в 11:52
Познавательный проект в подготовительной группе по теме:...
12 марта 2025 в 11:51
МААМ в соцсетях
   |
