![]() | Екатерина Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рисование. Конспекты
![]() |
Тема: « Бабочка» Программные задачи: Формировать эстетические представления о том, как с помощью различных материалов ( ватных палочек) раскрашивать бабочку; Формировать умение составлять симметричный узор; Учить детей различать эмоциональные ощущения, определять... |
Провела занятие воспитатель ГБУ № 21детский дома интерната для умственно отсталых детей отделения милосердия Якубович Н. Ю. Способствовать: формированию тактильно – двигательных движений. Формировать пространственные отношения «верх», «низ». Развивать:... |
Рисование. Конспекты
Рисование красками «Консервируем фрукты». Цель: Продолжить формировать у детей представления о заготовке продуктов на зиму. Задача: Упражнять детей в рисовании предметов округлой формы и закрашивании изображений. Оборудование: Вырезанные из бумаги силуэты банок... |
Цель: декоративное украшение коврика. Задачи: учить детей украшать коврик, рисовать линии слева направо, вести кисть по ворсу неотрывно, правильно пользоваться краской, хорошо набирать краску на кисть, тщательно промывая ее, формировать умение рисовать краской... |
Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе. Тема: «Нарисуем красивые дорожки для утят» 1. Изобразительные задачи: учить детей свободно использовать плоскость листа бумаги для изображения дорожек. 2. Технические задачи: познакомить детей с новой техникой... |
Конспект интегрированного занятия по Развитию речи ( Коммуникация) и Рисованию ( Худ. Творчество. Тема: «Как лисичка с бычком поссорились» Цели: Звуковая культура речи; закреплять правильное произношение звуков {б}, {л} Связная речь: учить отвечать на вопросы и по... |
![]() |
Конспект занятия по рисованию «Осенний лес» для подготовительной группы Программное содержание :Учить детей передавать в рисунке расположению нескольких предметов относительно друг друга. Продолжать учить детей делать карандашом набросок основной формы, а затем... |
Тема: Аппликация с элементами рисования. «Кораблик». Цель: Вырабатывать навыки составления аппликации из нескольких элементов. Задачи. Обучать поэтапному выполнению аппликации с применением элементов рисования. Коррекция и развитие воображения на основе... |
Календарь
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения...
28 февраля 2025 в 08:46
Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей...
28 февраля 2025 в 08:41
«День защитника Отечества». Конспект коррекционного занятия...
28 февраля 2025 в 08:16
«Твёрдый звук [C]». Занятие с детьми подготовительной...
28 февраля 2025 в 08:16
«Дымковская барышня». Конспект интегрированного занятия по...
28 февраля 2025 в 07:57