 | Юлия Глазкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Птицы. Конспекты занятий
|
НОД «ПТИЦЫ НАШЕГО ГОРОДА» ( Итоговое мероприятие) Цель: Закрепить знания детей о птицах нашего города, отмечая их отличительные особенности. Задачи: 1. Продолжить развивать речь детей и способствовать обогащению детского словаря посредством общения и... |
|
Цель: закрепить представления детей о весне, весенних признаках, перелетных птицах Задачи: 1. Обобщить знания детей о перелетных птицах, о времени года- весне, признаках весны. 2. Развивать эмоциональный отклик, в результате прослушивание пения птиц. 3. Развивать... |
|
Природа – это единственная книга, каждая страница, которой полна глубокого содержания И. В. Гете Большую роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая исследовательская деятельность в природ¬ных условиях. Эколого-социальная ситуация сегодняшнего... |
Птицы. Конспекты занятий
|
Проектная деятельность в дошкольном образовании направлена на то, чтобы вызывать у детей интерес к исследовательской работе. Наша задача научить детей самостоятельно найти ответ на интересующий их вопрос. Так как в дошкольном возрасте ещё не все дети могут читать, им... |
|
Цель занятия: активизация и актуализация представлений по теме: «Перелётные птицы. Водоплавающие птицы». Коррекционно-образовательные задачи: уточнить и систематизировать знания детей о перелётных птицах, расширить знания и представления о птицах, учить давать... |
|
Валентина Кололейкина Программное содержание: 1. Закрепить название птиц ( домашние, дикие) Закрепить знание примет весны. 2. Учить детей лепить птичку из нескольких частей. Закреплять умение передавать характерные особенности животного ( птицы) в лепке. Уметь... |
|
Непосредственно образовательная деятельность в первой младшей группе по образовательной области "Познание. Формирование целостной картины мира". Тема: «Птицы» Лаврентьева Ольга Задачи: 1. Дать детям общее представление о птицах. 2. Воспитывать бережное отношение к... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности педагога с учётом интеграции образовательных областей: «Познавательная» и «Художественно-эстетическая» с детьми подготовительной к школе группы на тему «Кони – птицы». Рисование по мотивам Городецкой росписи.... |
|
Цель: Продолжать учить детей образовывать уменьшительно – ласкательные имена существительные; звукоподражательные глаголы ; понимать образный смысл загадок; чётко и полным предложением отвечать на вопросы. Уточнить и расширить представления детей о весне, о... |
|
Составление описательного рассказа по теме: «Перелётные птицы» Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Закреплять умение составлять описательный рассказ по схеме. 2. Закреплять знания о перелётных птицах, их строении и повадках. 3. Закреплять умение образовывать... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38
Проект «Родная страна на ладони» (мемомагнетика)
10 января 2025 в 00:32
Фоторепортаж «Музей кёнигсбергской открытки в Калининграде»
10 января 2025 в 00:04
Формирование благоприятного социально-психологического...
9 января 2025 в 23:46
«Весело, весело встретим новый год». Сценарий праздника для...
9 января 2025 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
