 | Наташа Челышева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми младшего возраста. Тема: «Подарки для медвежонка» Программное содержание: Закреплять знания детей о свойствах материалов, структуре их поверхности. Совершенствовать умения различать материалы,... |
|
Конспект спортивного развлечения к 23 февраля в детском саду «Папа может! » Цели праздника: • знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества; • закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники; • воспитывать патриотические чувства;... |
|
Задачи. Вызвать у детей эмоциональный отклик на иллюстрации в книгах, желание их рассматривать. Систематизировать знания детей о геометрических фигурах. Формировать умения соотносить цифры 1 и 2 с количеством. Закреплять умение соотносить цвет. Форму предмета с... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интегрированное занятие в старшей группе. Обучение грамоте. Тема: Знакомство со звуком [о] и буквой О Задачи: - закреплять понятия «звук» и «буква» - познакомить со звуком [о] и буквой О - развивать устную речь - развивать мелкую моторику руки - познакомить с новым... |
|
Конспект занятия: «Хакасская национальная одежда» Программное содержание: 1. Познакомить детей с особенностями хакасской одежды. 2. Расширять кругозор и эстетическое восприятие. 3. Развивать словарный запас. 4. Воспитывать любовь к родному краю.... |
|
Образовательные области:«Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель:продолжать знакомство детей с геометрическими фигурами. Задачи: упражнять детей в... |
|
НОД по ФЭМП в подготовительной группе. Цель: закреплять вычислительные навыки, умение составлять и решать задачи на сложение и вычитание, умение ставить знаки «больше», «меньше», «равно»; закреплять знания детей о геометрических фигурах; совершенствовать умение... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить устанавливать соответствие между числом, цифрой и количеством предметов в пределах семи. 2. Упражнять в различении количественного и порядкового счета, в пределах семи; правильно отвечать на вопросы сколько, на котором по... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ( ясли-сад) №13 «Сказка» Конспект организованной образовательной деятельности «Сказка о воздухе ( с использованием полисенсорной технологии развития) Разработала и провела Чувичкина Т. А.... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект итоговой интегрированной непосредственно...
26 ноября 2024 в 10:56
Моя безопасная банковская карта
26 ноября 2024 в 10:55
Социокультурные истоки. Конспект занятия «Дружная семья»...
26 ноября 2024 в 10:53
Новый год 1 младшая
26 ноября 2024 в 10:50
Беседа в средней группе «Герб России»
26 ноября 2024 в 10:49
МААМ в соцсетях
   |
