 | Юлия Бутримова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весенний лес. Конспекты занятий на тему весеннего леса
|
Конспект НОД «Прогулка в весенний лес». Цель: Расширять представление детей о сезонных изменениях в природе, о растительном и животном мире. Задачи: - Формировать коммуникативные качества через общение с природой. - Формировать навыки сотрудничества,... |
|
Средняя группа Прогрaммное сoдержание: Пoзнaкомить детей с пoрядкoвыми чис¬лительными в прeдeлах 5, прoдoлжать закреплять у них навыки пoрядковoгo счета. Упражнять детей в устанoвлении сooтношений между пятью предметами пo высоте, учить упoтреблять слoва: самый... |
|
Конспект НОД по познавательному развитию Тема : «Путешествие в весенний лес» Цель:Обогащение представлений детей о сезонных изменениях в природе в весенний период. Задачи : Конкретизировать и углублять представления детей о первых признаках весны ( состоянии погоды,... |
Весенний лес. Конспекты занятий на тему весеннего леса
|
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию в старшей группе «Путешествие в весенний лес» Цель: совершенствование двигательных навыков дошкольников средствами ритмической гимнастики образно-игровой направленности. Программные задачи: •... |
|
Оборудование: Игрушки: птичка, зайчик, белка, мишка; картинки: кукушка, голубь, петух, филин, рыба; маска медведя; детские музыкальные инструменты: погремушки, ложки, бубны. Ход занятия: Дети заходят в зал и идут топающим шагом ( едут на поезде. Воспитатель: Дети,... |
|
Непрерывная образовательная деятельность в средней логопедической группе «Прогулка в весеннем лесу». Апока Наталья Александровна Воспитатель логопедической группы ГБДОУ № 23Санкт Петербург, Пушкинский район город Павловск  Цель: Систематизировать знания... |
|
Открытое занятие «Путешествие в весенний лес». Образовательные области: познавательное развитие , художественно-эстетическое развитие , развитие речи , социализация Дети 2 младшей группы. Воспитатель : Масько С. В. 1 квалификационная категория. Актуальность :... |
|
Программное содержан ие: 1. Учить выполнять рисунок в нетрадиционной технике рисования- «рисование поролоновой губкой по трафарету», учить правильно набирать краску на поролоновую губку и прикладывать ее к трафарету, оставляя отпечаток, дорисовывать детали с... |
|
Образовательная область: «Речевое развитие» Цель: закреплять представления детей о внешнем виде и образе жизни лесных обитателей. Задачи: 1. Образовательные: • Продолжать работу над развитием связной речи; • Формировать умение составлять описательный рассказ,... |
|
Задачи: 1. Закрепление навыков ориентирования в пространстве 2. Совершенствование мелкой моторики рук 3. Совершенствование общей моторики, закрепление навыка четкого координирования движений во взаимодействии с речью 4. Развитие глазодвигательных функций и... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Волшебный...
30 ноября 2024 в 17:55
Основы логопедической работы
30 ноября 2024 в 17:54
Доклад: «Труд, как важнейшее средство социализации...
30 ноября 2024 в 17:54
Математическое развитие, работа с блоками Дьениша с детьми...
30 ноября 2024 в 17:51
Беседа в старшей группе, посвящённая Международному Дню...
30 ноября 2024 в 17:51
МААМ в соцсетях
   |
