 | ольга шляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, экологическое воспитание, природа
|
1 Наблюдение «Растут ли цветы на нашем участке? » Уточнить представления детей о том, что, кроме деревьев и кустарников, на территории детского сада растут цветы ( цветущие травянистые растения, разные по окраске, названиям, но все красивые; на них приятно смотреть,... |
|
Ведущий: Много раз встречали Праздник в этом зале Но таких, как этот Мы ещё не зналию Сегодня мы отмечаем день Земли – нашего общего дома! Наш дом родной, наш общий дом, - Земля, где мы с тобой живём! Ты только посмотри вокруг: Тут речка, там зелёный луг. В лесу... |
|
Экологический проект «Прекрасный мир животных нашего региона» ( для детей подготовительной к школе группе) Цель: акцентировать внимание детей на увиденном, стимулировать наблюдательность и активность в пополнении собственного личного наблюдения, создать коллекцию... |
Экология, экологическое воспитание, природа
 |
|
Номинация: «Вода в доме» Автор: Ткаченко Анна Ивановна Группа: Подготовительная к школе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 26 станицы Павловской Название: «Для чего нужна вода? » Руководитель:... |
|
Экологические проблемы современности оказывают влияние на жизнь и деятельность общества в целом и каждого отдельного человека, в частности. Они носят глобальный характер и могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей,... |
|
Тема: «Весна» ( в интеграции с образовательными областями «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» ) -старшая группа Цели: Обучающие: - продолжать изучать с детьми сезонные изменения в природе, которые... |
|
Познавательное развитие по теме «Что такое природа? » Цель. Познакомить с понятиями «природа», «живая природа», «нежи¬вая природа». Оборудование. Мультимедийное оборудование и карточки ( по количеству детей) : на них изображены природные и неприродные объекты; два... |
|
«Экологическое образование детей 6-7 лет через знакомство с пейзажной живописью» Андрющенко М. Н. «Природа – это не только великий учитель и великий воспитатель, это самый естественный источник красоты, источник творческого вдохновения, источник подъема всех... |
|
ЦЕЛЬ: формировать представления детей об одуванчике. Учить выделять характерные особенности одуванчика, называть его части. Прививать желание беречь природу. ХОД ПРОГУЛКИ: Собираясь на прогулку, дети берут с собой куклу Машу и обещают ей показать что-то интересное.... |
Популярное из нового
Режим дня — это режим жизни. Насколько тщательно вы продумаете и внедрите режим в повседневность, настолько это положительно скажется на здоровье и воспитании дошкольника. |
Все мы, даже коренные городские жители, изначально родом из деревни. Поэтому важной составной частью нравственно-патриотического воспитания детей является их ознакомление с этими своими истоками. В... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осень»
26 октября 2024 в 00:32
Мастер-класс «Использование речевых игр, упражнений и...
26 октября 2024 в 00:15
Конспект НОД в средней группе на тему «Зимующие птицы»
25 октября 2024 в 23:49
Тема: Витаминный урожай. Старшая группа. 4–5 лет
25 октября 2024 в 23:45
Пластилинография с детьми раннего возраста
25 октября 2024 в 23:35
МААМ в соцсетях
  |
