 | екатерина демидова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Повышение профессиональной компетентности педагогов участвующих в проекте. Работа Центра «Мотивация к познанию и речевому развитию» внедрение компьютерных программ «Перво Лого», «Мерсибо» , «Игры для Тигры» , консультирование родителей. Повышение качества... |
|
Произведения устного народного творчества имеют огромное познавательное и воспитательное значение, способствуют развитию образного мышления, обогащают речь детей. Работу я начала со второй младшей группы. Постоянно замечая интерес малышей к потешкам, сказкам,... |
|
Значимость художественной литературы в развитии речи детей дошкольного возраста В условиях реализации ФГОС особое место в дошкольном образовании отведено роли художественной литературы в развитии речи дошкольников. Речевое развитие дошкольника включает: владение... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«Художественная литература, как взаимосвязь с развитием речи и творчеством дошкольников». Важной частью в воспитании культуры речи является образная речь, ее развитие. Соблюдение норм литературного языка, умение передавать чувства, мысли и. т. д. - есть культура... |
|
Данную информацию можно использовать для работы с родителями, оформив её в папку-раскладушку. Игры и упражнения для развития речи дошкольников Развитию грамотной речи очень хорошо помогают словесные игры. Не поучать и обучать, а играть с ним, фантазировать,... |
|
Рассматривание картины «Дети кормят курицу и цыплят» Младший возраст Цель: • формировать интонационную выразительность речи • учить делать самостоятельные выводы • активизировать в речи детей слова клевать, сыпать. Задачи: 1. ОО «Социально-коммуникативное... |
|
1. «Покажи у себя и назови у малыша». ( Образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов. Рука – ручка палец – пальчик ноготь – ноготок ладонь – ладошка нога – ножка колено – коленка спина – спинка живот – животик глаз – глазик нос – носик... |
|
1. «Назови детенышей животных» ( Словообразование существительных. Лев – львенок – львята слон – слоненок – слонята жираф – жирафенок – жирафята верблюд – верблюжонок – верблюжата 2. «Сравни! » ( Образование сравнительной степени прилагательных. Слон высокий, а... |
|
1. «Из чего – какой? » ( Словообразование относительных прилагательных. Мишка из плюша – плюшевый мячик из кожи – кожаный домик из пластмассы – пластмассовый ослик из резины – резиновый пирамидка из дерева – деревянная самолетик из бумаги – бумажный замок из песка –... |
|
1. «Назови дом, в которой 1, 2, 3, 4, 5 и много этажей». ( Образование сложных прилагательных. Дом с одним этажом – какой? - одноэтажный дом дом с двумя этажами - какой? - двухэтажный дом дом с тремя этажами – какой? - трехэтажный дом дом с четырьмя этажами – какой?... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по краеведению «Минеральная вода родного края» в...
5 ноября 2024 в 00:58
Эссе «Патриотические песни в группе казачьей направленности»
5 ноября 2024 в 00:40
Исследовательский проект «Моя семья»
5 ноября 2024 в 00:39
Исследовательский проект «Что за чудо огород на подоконнике...
5 ноября 2024 в 00:19
Программа взаимодействия с семьями воспитанников старшей...
5 ноября 2024 в 00:14
МААМ в соцсетях
  |
