 | Светлана Воеводина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: отправить публикацию в средство массовой информации воспитателю и получить подтверждение - читать подробнее.
МААМ-темочки: Развитие речи. Планы
|
Перспективный план работы кружка «Речецветик» по развитию речи. Октябрь ЗАНЯТИЕ №1»Я – человек». Цели и задачи: уточнение представлений о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела; упражнение в употреблении в речи сложноподчиненных предложений... |
|
Календарно-тематический план коррекционной работы на фронтальных занятиях по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи ( старшая группа ОНР III уровня. I период обучения. Сентябрь 3 неделя «Урожай». ( учить понимать и использовать... |
|
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ТЕРЕМОК» Дата Тема недели НОД Цель, задачи Источник 2. 09 «Адаптационно- каникулярная неделя. «Давайте вспомним наши сказки»( беседа) Побуждать вспомнить сказки, отвечать на вопросы по их содержанию,... |
Развитие речи. Планы
|
Пояснительная записка. Данный перспективный план направлен на развитие у детей связной речи в совместной деятельности с педагогом. Актуальность перспективного планирования определяется необходимостью решения вопросов подготовки детей к обучению в школе,... |
|
Перспективное планирование по развитию речи Месяц № п/п Тема занятия Цель занятия Кол-во занятий январь 1 2 Рассказывание из личного опыта «Как я встретил праздник Новый год! » • Упражнять в умении детей составлять рассказ из личного опыта, используя приобретённые... |
|
Перспективный план непосредственной деятельности к образовательному проекту «Формирование и обогащение речи у детей дошкольного возраста посредством сюжетно – ролевых игр» № Тема Месяц Программное содержание 1 «Наш любимый детский сад» Сентябрь Учить детей называть... |
|
Перспективный план . Сроки проведения тема Виды работ, пальчиковые игры Работа с родителями Сентябрь 1 неделя «Мы играем» • Самомассаж бусинами • Упражнение "Кулачок - ребро" • Упражнение "Найди середину клетк Консультация «Значение пальчиковых игр для развития... |
|
Программное содержание: развивать воображение, по средствам сочинения сказок и историй с опорой на модель. Развивать речь, через самостоятельное построение связного и выразительного речевого высказывания. Развивать умение выражать сове отношение к персонажам сказок... |
|
Дошкольный возраст - это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми овладевает ребенок в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны ( цвет, форма, размер, различные символы, знаки, наглядные модели. Ребенок с опорой на образы... |
|
№ Дата Тема непосредственно – образовательной деятельности. Формы работы Програмные задачи Материал Педагогические техологии Методическое обеспечение 1 «Надо ли учиться говорить? ». Помочь детям понять, что и зачем они будут делать на занятиях по коммуникации.... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Образовательная деятельность. Аппликация
11 января 2025 в 05:29
Акция Даурский заповедник
11 января 2025 в 04:51
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
Конспект занятия для детей раннего возраста (на свежем...
11 января 2025 в 01:54
Индивидуальный исследовательский проект «Почему «Дышит»...
11 января 2025 в 01:37
МААМ в соцсетях
   |
