 | ЕКАТЕРИНА ШНЯКИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты по развитию речи
|
Программное содержание: Закрепить и уточнить знания детей о сезонных изменениях в природе и жизни животных. Закрепить признаки ранней весны. Учить придумывать сказки на заданную тему. Воспитывать бережное отношение к природе, прививать чувство добра,... |
|
Технологическая карта организации НОД во 2 младшей группе «Звуки весны». Цели Дидактическая цель: Продолжить работу по формированию звуковой культуры речи и словарного запаса детей, развитию коммуникативных качеств. Развивающая цель: Продолжить работу по развитию... |
|
Цель: Обобщить знания детей о Весне. Задачи: Воспитание звуковой культуры речи: • Совершенствовать речевой слух. • Закреплять навыки четкой правильной выразительной речи. Словарная работа: • Продолжать расширять и уточнять знания детей об окружающем, •... |
Весна. Конспекты по развитию речи
|
Цель: формировать умение составлять описательный рассказ с опорой на схему. Задачи: • Закреплять знания о времени года «Весна», о характерных признаках весны. • Формировать навык составления описательного рассказа на тему «Весна», говорить связно, развернуто,... |
|
Путешествие по весеннему лесу в данном конспекте ребята закрепляют знания об изменениях, происходящих ранней и поздней весной в природе. 2. Активизируют словарь, учится отвечать на вопросы полными ответами. 3. Развивают чувство композиции. Воспитывается устойчивый... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с «Сайзанак» с. Шекпээр Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему:"Весна" Воспитатель: Монгуш Ч. М. Тема занятия: Весна Возраст: подготовительная группа. Тип... |
|
Весеннее путешествие. Цель: развитие связной речи по теме «Весна» Задачи: • уточнить и расширить представления о весенних изменениях в живой и неживой природе • учить подбирать слова – определения к существительным • упражнять в изменении слов при помощи суффиксов •... |
|
ТЕМА: «ВЕСЕННЯЯ ПРОГУЛКА» Цель: Закреплять с детьми характерные признаки весны. Упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные связи. Программное содержание: - Расширить представления детей о весне, уточнить и активизировать словарь по теме:... |
|
Задачи: - расширять представления детей о времени года - весна; - развивать у детей умение анализировать и сравнивать предметы; - обогащать речь детей существительными, глаголами и прилагательными, описывая предмет; - развивать монологическую форму речи; - учить... |
|
Программное содержание: Закрепить и уточнить знания детей о сезонных изменениях в природе и жизни животных. Закрепить признаки ранней весны. Учить придумывать сказки на заданную тему. Воспитывать бережное отношение к природе, прививать чувство добра,... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Образовательный маршрут
20 ноября 2024 в 12:12
Оформление стены в групповой комнате ко Дню матери
20 ноября 2024 в 12:05
Перспективный план на сентябрь, октябрь, ноябрь…
20 ноября 2024 в 12:03
Всероссийский Урок «Эколят» 6.10.2023
20 ноября 2024 в 12:03
Логопедическое занятие по составлению описательного...
20 ноября 2024 в 12:02
МААМ в соцсетях
   |
