 | Лариса ГОрбушина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4» Левокумского муниципального района Ставропольского края СОГЛАСОВАНО Утверждена Заведующий МКДОУ Педагогическим советом «Детский сад №4» МКДОУ «Детский сад№4» __________ А. А. Козека... |
|
Программа «Я и ТЫ» Подготовил воспитатель стационарного отделения Дмитриева Лариса Ивановна Вязьма 2016 год Пояснительная записка Социально – личностное развитие детей представляет одну из важных проблем, исследуемых в настоящее время, которое... |
|
Совместное сюжетосложение – это более сложный способ построения игры . Его задачи: Развивать умение ребенка выстраивать новые последовательности событий, Формировать умение использовать разнообразные тематические содержания, Закреплять умение прислушиваться к... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
"Развитие мелкой моторики у детей 5-7 лет. " Основные тенденции развития образования на современном этапе актуализируют проблему взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Многие родители, заботясь о том, как лучше подготовить детей к школе,... |
|
Трудовая деятельность дошкольников отличается от деятельности взрослых. Она не приводит к получению значимого результата, но имеет большое значение для ребенка, его эмоционального состояния. Труд у дошкольников тесно связан с игрой. У ребенка появляется потребность... |
|
“Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок” - эти слова мы знаем с детства. Сказка – удивительное явление народного творчества. Простая и незамысловатая внешне, она интересна и маленькому ребенку, и взрослому. В мир сказок ребенок вступает в самом раннем... |
|
«ОРГАМИ И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА». Воспитатель МБДОУ ЦРР -детский сад № 7 «Золотой ключик» г. Альметьеск Республики Татарстан Шайхутдинова Гюзель Фагимовна. «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский.... |
|
Мелкая моторика - это согласованные движения пальцев рук, умение ребенка «пользоваться» этими движениями. Головной мозг, руки и артикуляционный аппарат связаны между собой теснейшим образом. Ребенок со скованными движениями неумелых пальцев отстает в психомоторном... |
 |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Гномик»
29 ноября 2024 в 11:38
«Экран закономерностей»
29 ноября 2024 в 11:38
Декоративное рисование «Украшение фартука» в средней группе
29 ноября 2024 в 11:31
Музыкальная игра «Песенки-загадки»
29 ноября 2024 в 11:30
«Путешествие колокольчика» Творческая мастерская...
29 ноября 2024 в 11:30
МААМ в соцсетях
   |
