![]() | Гульнара Идрисова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказкотерапия. Воспитание сказкой
![]() |
Работая с детьми по развитию речи, я очень широко применяю сказки. Работая над сказками я стараюсь применять их с разными изменениями и заданиями. Напрмер: 1. Герои знакомых сказок , оказываются в новых обстоятельствах. Например Буратино на балу у Золушки. Чтобы... |
В век нанотехнологий не хватает времени остановиться, оглянуться вокруг, понаблюдать за красотой природы. Нехватка общения детей с природой, оборачивается впоследствии черствостью, безнравственностью и неуважительным отношением ко всему живому. В воспитании... |
Сказкотерапия. Воспитание сказкой
ТЕМА: « ПУТЬ К ВОЛШЕБСТВУ» ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Развивать у детей потребность в эмоциональном общении посредством сказки. Активизировать детей на проявление нравственных чувств, умение терпеть, ждать, слушать, чувствовать партнера. Развивать наблюдательность,... |
СКАЗКА В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ Ширяева Любовь Викторовна МБДОУ д/с № 27 1. Чувство Родины… оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим... |
![]() |
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( Духовно-нравственное воспитание; ФЭМП; ФКЦМ, «Социализация», «Коммуникация» ( Развитие речи. Задачи приоритетной образовательной области: Воспитывать в детях христианские добродетели: доброту, отзывчивость, ласковое... |
Сказкотерапия или «терапевтическая сказка» – это новое молодое течение в педагогике, которое широко используется при работе с дошкольниками. Преимущество сказкотерапии в том, что этот метод родители могут использовать самостоятельно. Ведь дети очень любят слушать... |
В последнее время все чаще и чаще возникают вопросы у родителей и педагогов, что делать, если: ребенок дерется, боится отвечать у доски, ему трудно учиться, он не может усидеть на месте и 10 минут…? Количество таких вопросов неуклонно растет. Наверно потому, что в... |
Цель: формировать у детей эмоционально – нравственное отношение к окружающим их людям. Задачи: Образовательные: формировать умение детей понимать эмоциональное состояние героев сказки и свое собственное; умение сопереживать, помогать друг другу; Развивающие:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Технологии проблемного обучения в ДОУ»
17 августа 2024 в 16:05
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Я — примерный...
17 августа 2024 в 15:50
Конспект НОД «Безопасный лес»
17 августа 2024 в 15:37
Использование информационно-коммуникационных технологий в...
17 августа 2024 в 15:33
Фотоотчет о проведении недели детского творчества и фантазии
17 августа 2024 в 15:23